新疆职称论文发表趣味元素麻将在化学教学中的有效性

　　化学是中学理科中的一门课程，也是一个学生最早接触化学的时候。在中学，很多学生都很热衷于化学实验，各种元素混合在一起发生的反应使很多学生都对化学产生了浓厚的兴趣。元素周期表是学习化学必须记住的一个东西。但是对于化学中公式和元素的记忆很多教师也给出了不同的教学方法。本文是新疆职称论文发表范文，论述了趣味元素麻将在化学教学中的有效性。
　　摘　要：中学化学是化学教育的启蒙和基础阶段，对今后的学习极为重要。本文从培养学生学习兴趣入手，将无机化学中元素化合物的学习内容部分变成玩麻将的形式，寓教于乐，对趣味元素麻将在化学教学中的有效性进行了探究。

　　关键词：新疆职称论文发表,趣味麻将,化学教学,兴趣

　　一创新思路

　　化学趣味麻将牌是利用元素周期表中前36种元素符号所组成的单质、化学物、化学方程式、主族及周期之间的性质等制成的，每个元素符号各四张，共144张牌。将无机化学中元素化合物的学习内容部分变成玩麻将的形式，寓教于乐，可极大调动学生学习的兴趣。

　　二创新亮点

　　通过玩麻将这种群众喜闻乐见的形式是学生对元素化合物的知识产生兴趣、强化记忆、加深理解。也同时提高了人们的娱乐品味，摆脱乏味，在娱乐中学习知识，也给他们的孩子提供了一个良好的学习环境，使孩子从小就对化学产生好奇。

　　三操作方法

　　1 组牌方式

　　由庄家开门后每人手里拿到了十三张牌，各家便开始把手中的牌进行组合。显然，一开始拿到的牌难以组合成胡的牌，而是通过其他的方式来组合，这些组合的方法有：

　　1)换牌：换牌就是从牌墩上取回一张牌来，再将手中难以组合的牌打出去。各家换牌的秩序是按逆时针转的，除了最后的胡牌外，无论以何种方式进一张下牌，都必须打出一张牌，负责手中会多于十三张牌。由于麻将中有碰牌和杠牌，换牌的秩序常常被打乱。换牌是组牌的主要方式。换牌时要从尾部数出是墩牌，这十墩牌不能去摸，有的称之为王牌，只有开杠时才能到王牌中去摸一张牌换牌，所以换牌时实际并没有把阵上得牌全部摸完。如果有人开杠，则王牌只能七墩。

　　2)碰牌：碰牌就是手中已有两张牌时，余三家任一家打出一张与自己家手中的牌能组合时可碰，组成碰坎，如(H H O,Na Na O,C O O,N O O,Na CL O)。碰牌组成的碰坎也必须亮牌。自摸的碰坎称之为暗坎，不必亮牌。对子有单质，如(H H,N N ,O O ,F F,CL CL)。能够组成化学物质得有：如(H CL,Cu O,Mg CL CL,H H O O,Na Na O O,Fe CL CL CL)。由于碰牌可碰其余三家任一家打出的牌，换牌秩序因此发生跳跃现象。如上家再打出牌是时，就该你的对家摸牌了你就轮空一次。凡是碰牌时都要喊一声“碰”，因为碰牌优先，而且只可能有一个碰。

　　3)将牌 :做成一手牌，一般情况下是四个三张组，一个二张组，共十四张牌，这个二张组就是将牌，将牌可以是麻将牌中作体对相同的牌。任何一对牌都可以称之为”乱将“，如果有一手牌已全部组三张组，而将牌的一对只有一张，这是要进第十四张牌成牌就称之为”吊将“，也称之为”单吊将”,如(H He Li, C N O,Na Mg AL,CL CL ,S S)

　　4)和牌

　　和牌就是最后一张(第十四张)，比如使手中的牌成为四个三张组与一对将牌，便可和牌。谁和牌就意味着他在四人中最先将手中的牌组拢来。和牌者一般都高喊一声“和牌”或“和”、“和了”。打牌的目的就是为了和牌，谁最先手中的牌组拢来，谁就取得这一盘胜利。

　　5)特殊牌

　　一条龙(原子序数链)：原子序数连着的十四张牌，包括金属元素与非金属元素。如(H He… AL Si).金龙(金属链)就是金属元素组成的链子。如(K Ca Sc Ti V Cr Mn Fe Co Ni Cu Zn Ga Ge)。土龙(非金属链)稀有气体元素和非金属元素组成的链子。如(He Ne Ar Kr(必须有的四种)剩下来的10种由非金属元素至少3个组成的非金属链子和其他的组合所组成的)。主族链：同一主族链。如(H Li Na,B AL Ga,O S Se等)

　　周期连：同一周期，如(K Ca Sc,B C N, C N O,P S CL,Se Br Kr等)。反应链：化学反应方程式：如(C+O=CO2,C+H2SO4=CO2+SO2+H2O等)

　　6)臭庄

　　1.取完最后一张牌谁也不能和牌.2.稀有气体连打:在第一轮打牌时,连续打出四种稀有气体牌,这就可以臭了庄,可以罚庄家,后仍需打牌.3.四开杠:如果有人连续开了三杠,余三家的任一家又开出第四杠 ,就可以宣告臭庄,但如果四次是同一个人开发的,不算臭庄.开第四杠臭庄的前提是已有人连开了杠.4.三家喊和:当有一家放炮,余三家一齐喊和,就算臭庄,有的是让一家抱和.

　　7)多牌与少牌:

　　打牌时每人手中的牌是13张牌,如果多于或少于13张就不能和牌,只能陪其余三家打牌.

　　8)停牌

　　停牌就是手中13张一组合好了,只等再进一张牌使可组成一手牌.其实整个打牌的过程也就是如何快速将十三张牌组成停牌形式,以便和牌.

　　在所有组牌中只能有一个对子，其他的没要求，周期链必须是连续的6张或14张。

　　四结语

　　该成果将枯燥的学习活动与游戏活动相融合，对开发学生的智力、加深对知识的理解、形成能力有一定的帮助，有较强的创新和应用价值。化学趣味麻将里面蕴藏着无穷的知识和游戏玩法规则，后面将继续努力，以便得到推广。
　　新疆职称论文发表期刊推荐《物理实验》杂志创刊于1980年，是教育部主管、东北师范大学主办的中文核心期刊(物理类)，是教育部物理学与天文学教学指导委员会的会刊。《物理实验》杂志主要刊载物理实验成果，交流物理实验教学改革的新思想、新方法、新动态。适合于物理实验工作者、大、中学校的物理教师、理工科的本科生、研究生及教学仪器研制人员阅读。稿件要求见《物理实验》稿约。