《新疆教育》杂志及论文范文参考

　　新疆教育杂志是一本省级的教育期刊，一般来说，教师在评初级或者中级职称的时候都需要在省级期刊上投稿。该杂志是一本新闻出版总署收录的正规期刊，如果学校没有特殊要求投稿在哪个期刊上的话在该刊物上发表的论文都是有效的，可以用来评职称的。但是在期刊上投稿就需要遵守期刊的一些征稿要求，下面月期刊咨询网小编就给大家介绍一些这本刊物及期刊的征稿要求。

　　《新疆教育》杂志以“关注中外教育、研究教育理论、交流教学经验、推广教改成果、促进教育创新、开展学术争鸣”为办刊宗旨，为求体现“学术性、综合性、实用性、导向性”的办刊目标。同时，为了全面促进教育事业的发展，集中展示全国教育工作者的教育研究成果，加强和地教师间的学习与交流，本刊将努力为广大教育工作者搭建一个教育信息平台，达到交流与成果共享的目的。

　　期刊周期：月刊

　　期刊级别：省级期刊

　　国内统一刊号：CN：65-1025/G4

　　国际标准刊号：ISSN：1002-8226

　　主办单位：新疆维吾尔自治区教育厅

　　主管单位：新疆维吾尔自治区教育厅

　　期刊栏目：教育探索、教学研究、素质教育、职业园地、科研课题、理论研究、文学评论、教改导航、学术随笔、学科纵横、管理视窗、文学探索、学术沙龙、治班锦囊、音体美教育、幼教博览

　　杂志征稿要求：

　　1. 稿件应具有科学性、先进性和实用性，论点明确、论据可靠、数据准确、逻辑严谨、文字通顺。

　　2. 论文2500字数为宜，来稿请使用WORD排版，并请注明作者姓名、单位、通讯地址、邮编、电子信箱、联系电话等，欢迎使用电子邮件投稿，附件格式请用DOC或TXT，图片可包含在DOC文件中，或单独保存为JPG格式。请随稿附上联系方式及通信地址。纸质论文请用A4纸打印直接寄至本刊编委会。

　　3. 论文的基本要素齐全，文章标题、作者单位、作者姓名、关键词、摘要、结语、参考文献等。

　　4. 所投稿件请保证文章版权的独立性，无抄袭、署名排序无争议、文责自负，请勿一稿多投!本刊接收来稿后，五个工作日内审毕并通过电子邮件通知作者决定录用与否，作者可上网查询邮件也可来电查询，以免影响正常发表，本刊对来稿有删修权，不同意删修的稿件必须来函声明，本刊稿件容量大，录稿率高，刊登周期短，信息时效快。从收稿到刊登一般不超过三个月。

　　5. 请作者自留备份稿，概不退稿。

　　6. 论文一经发表，赠送当期样刊1册。

　　那么什么样的文章可以发表在新疆教育杂志上呢?

　　教师论文发表范文：构建高校协同人才培养模式的研究

　　摘要：当前我国高校重知识和理论、轻实践和应用的人才培养模式已与经济建设和社会发展对人才规格需求不相适宜。通过分析我国高校和社会发展的现状，尝试提出协同人才培养模式，以实现我国高等教育满足各利益体诉求的目的。

　　关键词：高校,协同,人才培养模式

　　“适者生存，变者生存”，这不仅是大自然的生存法则，也是高校发展的必然规律。高校创办的目的就是培养为社会服务的各科人才，因此高校的人才培养是否与社会经济发展相适应，就决定了高校的竞争力和可持续发展性。高校人才培养是复杂的系统工程，人才培养的适用性既需要严格的质量体系保证，更离不开与时俱进的人才培养模式。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》明确指出：“要全面提升高校教育质量和人才培养质量，树立人才培养在高校管理中的重要地位。”而提高人才质量的关键是要有精准的人才培养定位和相配套的培养模式，因此加强高校适宜的人才培养模式研究，不仅是社会发展的强烈要求，也是高校寻求自身发展的迫切需要。