甘肃教学论文发表的刊物推荐

　　教师在教学过程中都需要发表若干篇文章，一般来说，单位都不会规定具体的论文投稿刊物，只会根据申请人所申请的职称级别来要求期刊的级别。而且论文发表并不受地域限制，甘肃教师的教学论文同样也可以发表在河北的一些期刊上。只要刊物是正规的，并且级别达标了就是有效的期刊。下面小编给大家推荐基本教学论文发表的优秀期刊以供大家选择：

　　省级教育期刊推荐：《世界教育信息》

　　期刊周期：半月刊

　　期刊级别：省级期刊

　　国内统一刊号：CN：11-4123/G4

　　国际标准刊号：ISSN：1672-3937

　　主办单位：教育部教育管理信息中心

　　主管单位：中华人民共和国教育部

　　《世界教育信息》杂志(月刊)，创刊于1987年，是中华人民共和国教育部主管、教育部教育管理信息中心主办、教育部教育管理信息中心外国教育情报研究室(原国家教委情报室)承办的综合性教育类期刊，也是教育部所属的国际教育指导性刊物。

　　国家级教育期刊推荐：《生活教育》

　　期刊周期：月刊

　　期刊级别：国家级期刊

　　国内统一刊号：CN：11-5349/G4

　　国际标准刊号：ISSN：1673-3002

　　主办单位：中国陶行知研究会

　　主管单位：中国陶行知研究会

　　本刊是一本群众性和学术性，普及和提高相结合。雅俗共赏的综合性教育读物。这以学习，研究，宣传和发展陶行知思想，推动教育改革，促进教育理论和教育实践发展，尤其是农村教育，素质教育，创新教育，均衡教育等发展为已任。它主面向广大的中小学和幼儿园师。尤其是全国农村地区的中小学和幼儿园教师。同时，也努力成为广大陶行知研究者，教育理论工作者,教育行政管理人员和学生家长的知心友。它热忱欢迎有独立见解的学术论文，更愿意发表第一线教师和教育行政管理人叫有真知灼见的短文。文章体裁不限，论文。随笔，诗歌小说等均可。

　　国家级教育期刊推荐：《高教发展与评估》

　　期刊周期：双月刊

　　期刊级别：国家级期刊

　　国内统一刊号：CN：42-1731/G4

　　国际标准刊号：ISSN：1672-8742

　　主办单位：武汉理工大学;中国交通教育研究会高教研究分会;高教研究分会

　　主管单位：中华人民共和国教育部

　　《高教发展与评估》杂志是我国首家公开出版的高等教育评估类学术期刊。由教育部主管，武汉理工大学等单位共同主办。其办刊宗旨是传播优秀的高等教育研究成果，探讨国内外教育评估的理论与实践，为发展和繁荣我国高等教育研究事业，逐步建立和完善中国特色高等教育质量评估体系服务。本刊将以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，倡导“百花齐放、百家争鸣”的办刊学术方针，注重高等教育研究成果的创新性、学术性和实践性。