在异地发论文可以用吗

　　职称论文发表，顾名思义，“论文”是指专深而有系统的学问，是指研究、讨论问题的文章。论文发表就是专门对社会科学或自然科学领域中某一问题，进行探讨、分析论证的文章发表在国家正式出版物上。职称论文发表主要途径职称论文首先应当具有独创性。要在论题涉及的范围内，言他人所未言，提他人所未提。要有所创新，有所发现，要有独特的、合乎客观实际的看法。只是重复、模仿别人的意见，称不上学术论文。如在社会科学领域内，独创性常见于这样三条途径：(1)结合新的社会实践对以往理论加以继承和发展，如，在社会主义建设中，结合中国国情，对马克思主义的完善;(2)史学、考古学的研究常常如此;(3)通过搜集、整理前人已有的成就的途径获得新结沦，例如哲学史、语言史的研究。职称论文发表要求具有一定的刊物级别,比如国家级,省级,核心和cssci来源期刊等，发表职称论文前一定要认真辨别期刊真伪，确保是发表在正规期刊上，才能有效。职称论文发表前，应提前确认职称评定时间，递交材料时间，留出足够的空间来发表论文，论文撰写一定要原创，抄袭的论文，即便发表了，有些单位也会视为无效，甚至取消评定资格。

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　　优秀教育论文范文赏析：生物科学与技术菁英班科教协同育人计划创新

　　[摘要]“生物科学与技术菁英班”科教协同育人计划于2014年正式开始启动并且成立了中国科学院上海生命科学研究院――南京农业大学“生物科学与技术菁英班”。本文通过总结南京农业大学与中国科学院上海生命科学研究院合作共建“生物科学与技术菁英班”所实施科教协同育人的计划，探讨了科教协同育人的创新和实践问题。

　　[关键词]生物科学与技术菁英班,创新,实践

　　为实现党中央提出的协同创新目标，促进科教协同育人;为把中国科学院的优质育人资源，大规模引入到高校人才培养全过程，以高水平大学生培养为中心结合点，带动和促进高校与研究所相互配合、支持和共赢，形成教育与科研战线的进一步融合;经协商，中国科学院上海生命科学研究院与南京农业大学合作共建“生物科学与技术菁英班”。举办“菁英班”，将发挥南京农业大学教学资源优势，充分利用中国科学院的学科和科研条件，探索校所联合、科教结合、协同创新、培养具有扎实理论基础和鲜明专业特色英才的新模式、新机制，共同培养出在生物学领域的拔尖人才。南京农业大学本着扎实做好“提高好人才培养能力提高”的新理念，积极探索新路径，借助学校自己的平台，结合中国科学上海生命科学研究院的优秀研究团队、设备先进的实验室以及国内国际领先的前沿项目等优秀条件资源融人到培养本科生的过程中来。这样学生能在被培养的过程开拓国际视野、增强自身的创新能力。