陕西教育期刊如何

　　面对职称评审竞争越来越激烈的大环境下，想在单位职称评审中脱颖而出，实属不易。每年的职称文件都放在那里，大家都心知肚明，该准备那些职称材料一清二楚，但是职称文件上要求的条件其实也并不难。但是如今职称评审人人都符合条件的情况之下，纯粹只是满足职称条件那是远远不够的，大家都准备的一样，然而职称名额有限的情况下，一个部门10个人去竞争3个高级职称名额。

陕西教育

　　《陕西教育》期刊简介：

　　《陕西教育》(高教版)(月刊)创刊于2007年，是陕西省教育厅主管、陕西教育报刊社主办的综合性学术期刊。主要为高等院校，高职院校及中等职业院校的教育工作者从事教育、科研、学术交流，评职、晋级等方面提供主阵地，为研究生、大学生创新研究开辟园地，并及时宣传报道我省高等教育、高等院校取得的成绩。《陕西教育》(高教)主要栏目：领导艺术、教育新论、教研探索、学校管理、教育感悟、文化艺术、社会观察、信息技术、教学方法、教育纵横、研究生论坛、当今大学生等。

　　办刊宗旨：

　　《陕西教育》(教学版)(月刊)创刊于1978年，是由陕西省教育厅主办的教育类学术期刊。创刊29年来，一直立足陕西，面向全国，为教育事业的进步奉献着自己的力量。近几年来，杂志以课改为重点，以服务教师、服务教学为宗旨，紧扣教育教学，释疑解惑，注重引导，加强专题研究，以其权威性、可读性、超前性赢得广泛赞誉。主要栏目：各科教学平台、教学新论、特级教师谈教学、育人故事、特别报道。

　　《陕西教育》(行政版)(月刊)创刊于2007年，是陕西省教育厅主管，陕西教育报刊社主办的一份集教育行政指导和教育新闻报道为一体的教育类杂志。其主要面向省内的各级各类教育行政机关领导群体及其广大教育工作者，社会各界关心和关注教育发展的所有热心人士。紧紧围绕省委教育工委、省教育厅重大政策的出台背景、各级各类教育的行政工作动态、重大教育新闻深度解析、广大教育行政管理者的管理经验，以及教育专家权威的教研成果等展开报道。目前刊物包含“行政纵横”、“管理天地”、“教育大观”、“文化博览”四大板块近30个常设栏目。

　　期刊栏目：

　　开放创新前沿、社会观察、文化艺术、经济与法、教育教学探索、科学管理研究、理工农医博览、信息技术

　　期刊收录：

　　万方收录(中)上海图书馆馆藏国家图书馆馆藏知网收录(中)维普收录(中)中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊

　　陕西教育杂志社征稿要求：

　　1.内容：立意新颖，观点明确，内容充实，论证严密，语言精炼，资料可靠，能及时反映所研究领域的最新成果。本刊尤为欢迎有新观点、新方法、新视角的稿件和专家稿件。

　　2.格式必备与顺序：标题、作者、作者单位、摘要、关键词、正文、注释或参考文献。篇幅以2200-8800字为宜。2200字左右为1个版面。

　　3.请在来稿末尾附上作者详细通讯地址。包括：收件人所在地的省、市、区、街道名称、邮政编码、联系电话、电子信箱、代收人的姓名以及本人要求等，务必准确。论文有图表的，请保证图片和表格的清晰，能和文字对应。

　　4.本刊实行无纸化办公，来稿一律通过电子邮件(WORD文档附件)或QQ发送，严禁抄袭，文责自负，来稿必复，来稿不退，10日未见通知可自行处理。

　　阅读期刊：《当代教育与文化》

　　《当代教育与文化》属于南大核心期刊，国家没有任何一个政府部门给刊物划分级别，所谓的刊物级别只是期刊行业的一种认识和一些社会机构推出期刊目录，以下介绍仅供参考。虽然国家没有划分，可有些职称评审部门对期刊级别有要求。比如浙江一级、二级，四川A类、B类，现在一般是分为“核心期刊和普通期刊”两类，近几年有些地方在核心期刊里又分出;权威、重要、核心。