英语期刊论文怎么写

　　摘要过后就是引言了，英文叫Introduction。引言是干什么的呢?通常在引言里要介绍你的研究背景，也就是说为什么要做这项研究，它的必要性和重要性在哪里?要回答这个问题，当然我们要回顾(review)以前的人们你这个研究领域做到了什么程度。否则你的研究一查文献别人早做过了，那就没有什么意义了。这就是科学研究只有第一，没有第二的原因。

　　那么如何review别人的工作呢?这里说一个(对年轻学子)似乎不应该说的秘密，说白了，这部分工作至少逻辑上是要一点点地给自己铺垫。简单地说就是别人做了什么什么工作，但存在哪些不足，我这篇文章就是要解决这个不足，是一个小小的进步。这里注意，这种点评要非常小心，你的话批得太“重”，这显然是在“得罪”前辈，没准审稿人就是你这个要“批”的人。

　　当然说得太“轻”也不行，这会大大降低你文章的分量。那么该怎么说呢?这里就要讲究分寸，既要击中要害，又要给人留足面子。再赤裸一点，review以前人的工作也是按照自己文章的“需求”。把所有相关的文章你都review了，多数情况下，你这篇文章也就不用写了。这就是文献看太多的弊端-被洗脑了。当然说了这么多，都是在一个你对你的研究已经有了一个非常全面的掌控的前提下，才能做到如此“灵活”。

　　而近些年，我审过的很多国内学生的英文文章，最主要的问题是，不会写Introduction。最常见的情况是一个句子后面敢跟上十到二十个参考文献，根本做不到对每篇文献做出精准地点评，至于我刚才提到的英文的内在逻辑就更加谈不上了。除此以外，我还经常看到Introduction里出现这样的句子：鉴于这项研究在国外虽然已经很成熟，但在中国研究的人还不多，所以。。。。。。拜托!你现在投的可是国际期刊啊，谁管你中国到底达到了什么水平?再说中国早就进WTO了，这是理由吗?

　　第三部分，Methodology。这一部分，我看过的中国学生的文章，最大问题是不重视，或根本不懂什么是引用。大家都知道，通常Methodology这部分会出现很多公式，按照英文写作的规范，凡是你没有给出参考文献的公式，那就意味着是你的原创。而在很多我们中国学生的脑子里，经常会认为有些公式是“常识”，没必要都给出参考文献。

　　其实这也是受中文写作的影响。我们自古以来写文章都崇尚“天下文章一大抄”，对版权，参考文献的引用的意识向来都淡薄。所以把这个习惯自然而然地也就带到英文写作中了，一旦别人给指出了还会振振有词地给自己辩护。但别忘了，这种游戏规则是人家制定的，你想玩儿，就必须遵守，别无他法。

　　Methodology之后，就是结果的分析和讨论了。说实话，这部分是我们中国学生做的最差的一个环节。有时候，你分明看到作者做了大量的工作，并画出了非常漂亮的图表，但你再看看他的分析，通常就是很简单的一句话带过了(with the wind)。

　　有时候看着这么草率，不负责任的分析，实在让人痛心疾首。好几次，我都心里说，就凭这几张图，要是我来分析，我来写，我绝不会投这个档次的杂志，我一定投到本领域最好的杂志!然而事实就是这样，看着这些理论也好，实验也好的结果，你能想象得到作者们投入了多少经费，花费了多少心血，但为什么对自己的成果这么漫不经心呢?

　　看了太多这样的文章以后，你会发现，很多作者不是不想深入分析，而是不知道如何分析，最后只能一笔带过。这其实是一个自身整体科研素养的问题。

　　这里给出一个小窍门，如果实在不知道该如何分析，那就做一些比较，跟别人的工作去比较，找出其中的不同，然后分析为什么有这些不同，将来如何改进。这样你的英文句子会越写越多，至少看起来会很“丰满”。