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信息化时代浅析初中物理学习方法


所属栏目:物理教学论文
发布时间:2018-08-01 14:25:38  更新时间:2018-08-01 14:25:38

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  【摘要】随着社会的不断发展进步,在大数据和信息化全面革新发展的时期,新教学目标改革工作也得以顺利推进,学生关于物理这一门学科的学习需求也发生了明显的变化。对于初中生来说,这些学生的心理年龄和实际年龄都存在一定的特殊.陛,而初中物理学习又具有一定的抽象性质,这也就意味着在学习的过程中学生有可能面临高强度的物理难题,而枯燥无味的物理学习,长时间一来会使学生丧失物理学习兴趣,为了能够提高学生本身的物理学*-7成绩,学生应该掌握科学的物理学*-7方法。本文笔者以初中物理为切入点,积极探索作为一名初中学生应该如何学习物理。

  【关键词】初中;物理学习;方法

  1引言

  物理本身就是以世间万物发展的本质规律而作为研究对象的,在研究过程中能够促进科学创新,物理具有一定的实用,并且物理适用广泛的科学范围。物理对于人类的发展和科学的进步,都具有至关重要的影响促进作用,学生在学习初中物理的时候,应该学会与教师进行及时的沟通和交流,通过获得教师的帮助而不断的提高自身的物理学习能力,从而最大限度的激发物理学习潜力。

  2养成正确的学习习惯,学会听课

  新课程标准对于初中物理教学具有明确的规定,从根本上规定教学任务,学生按照学校规定的教学内容努力学习物理,并且在学习的过程中养成认真听课的好习惯。学习物理的过程,学生需要牢固的掌握物理基础知识,并且能够将学习到的物理知识应用到生活实际中。

  作为一名初中学生,在学习物理的时候应该养成良好的学习习惯,而养成学习习惯的首要前提就是应该及时的做好物理学习笔记。做笔记是提高物理学习效率的重要途径,教师在讲解重点内容的时,学生需要去正确地做好笔记。初中的物理学习课堂的时间十分有限,一般来说只有几十分钟的时间,如果学生要想提高自己的学习成绩,那么首先就应该提高自己的学习效率而提高学习效率的方法,就是应该做好相应的物理学习笔记。学中在记物理笔记的时候要掌握一定的技巧,不仅要记得快还应该记得准确,争取在最短的时间内记住物理学习过程中的重点内容和难点内容。在记物理笔记的时候,应该牢记自己曾经没有学习过的物理知识以及教师强调的重点知识,尤其是在教师讲解物理典型例题的时候,也应该做好及时的记录。重要的物理学习方法是经过长时问的物理学习经验而总结出来的,教师在学生学习物理的过程中对学生能够做出正确的引导,帮助学生进入最佳的物理学习状态,而作为学生也应该积极配合教师的教学。学生在教师的引导与指引下,积极参与物理教学活动,在活动中不断的提高自己的物理学习水平。对于大多数的物理教学课堂来说,学生在学习和听课的时候需要不断的把握教学要点,学习本来就是自己的事情,只有付出足够多的努力,才能够收获足够多的回报,从而取得更为良好的成绩。

  3建立正确的学习情感和价值观

  所有知识的学习通常来说都是为人生而服务的,初中物理学习也毫不例外,通过学习初中物理教材中的物理知识,能够让学生更为深层次的去了解世界的本源,对世界了解之后能够有效地激发起学生的物理学习兴趣,从而刺激学生的物理学习求知欲和探索精神。对于初中学生来说在初中,这个阶段正是培养价值观和养成人生观的重要阶段,学生在进行物理学习的时候应该根据自己的实际物理学习状况和特点,树立正确的物质观念和价值观念,以发展的眼光去看待物理学习的过程,保持理智的心态和科学的心态去看待世界的发展和社会的变幻船】。在学习物理的时候始终都应该抱持探索的精神和求知的欲望,物理学习中遇到任何难题都应该及时的与自己的教师和同学进行沟通,以便于能够及时的解决自己心中的疑惑,为自己日后的物理学习打下坚定的基础力量。

  4培养实践能力

  在学习物理的时候,学生会学习大量的物理实验知识,在这其中,学生最先接触到的就是一些典型的物理实验,通过这些典型的物理实验活动,学生可以掌握更多典型的知识点,对这些知识点的理解能力和应用能力也会随实验而不断加强。学生对物理原理的理解和记忆会有所加深,在实验的过程中,学生能够通过自己动手实践而对物理知识进行精准的灵活应用,从而提高自己的物理学习效果。例如在学习光学知识的时候,学生通过自己动手操作放大镜在阳光下聚焦可然的例子,可以掌握更多知识内容,并且这些知识内容的掌握程度也会有所加深。而在学习能源知识的时候,学生可以与现实生活进行紧密的联系,以日常生活为根本出发点,去探索日常生活的常见能源,并且将这些能源进行精准的分类,在实际探索和学习的过程中,学生对于物理学习知识会有深度的了解和掌握。

  根据很多物理学习的相关实践研究显示表明,在学习物理的时候,学生学习物理是为了能够提高自己的整体成绩,以便于在日后生学的时候能够多一份选择。教师在进行物理教学的时候,严重的忽略了学生在物理学习过程中的主动性,学生在学习物理的时候仅仅为了追求高分而造成自己的物理动手能力偏弱,整个学习的过程中都是听从教师的安排并没有将自己的主观思想和独立自主的创造性显现出来。实验本身就是物理学习的重要手段,通过各种各样的物理实验能够掌握物理学习的本质,并且在从中能够感受物理学习的魅力和物理操作的快乐J。缺少科学性的考核系统,在一定程度上会制约学生物理创新的发展和物理创新的思维能力,从而严重的限制学生在物理方面的造诣。学生在学习的过程中要不断的完善自身的物理实验能力,及时的与教师进行沟通,为自己寻找物理实验的机会,争取能够通过多次的物理实验而提高自己的物理学习效率和学习质量。

  5结语

  总体来说,物理的学习方法多种多样,并且十分纷繁复杂。学生在真实的实践中应该不断地总结自己的物理学习经验,在反复的学习过程中累积物理学习效果,同时也需要与其他同学进行正确的沟通和交流,通过听取别人的正确意见,而不断的提高物理学习方法的科学性。学生在物理学习的时候需要积极打好物理学习的理论基础,通过应用丰富的理论知识而完成实际的物理实验操作。通过使用正确的学习策略可以养成物理学习的良好习惯,对于初中学生来说,在他们日后学习物理的时候有百利而无一害。

  【参考文献】

  【1】许栓楼.浅析现阶段初中物理的教学模式【J】.读与写(教育教学刊),2017,(12):91.

  【2】申琪.浅论初中物理学习中的几种重要方法[J】.中国校外教育,2Ol7,(05):57+59.

  【3】张跃龙.浅论初中物理学习中的几种重要方法[J】.学周刊,2016,(22):33—34.



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