使用校讯通教学更方便———谈校训通在职教老师工作中的作用

　　[摘要]校讯通在职教老师和家长沟通及拓展教育方式方面发挥了很大作用
　　[关键词]校讯通职教沟通博客
　　在我们学校，学生们来自不同地区，基本情况比较复杂，家庭条件也有差别。在日常工作中，我们感觉到：他们处于思想不定型期，情绪易受外界事物影响，对父母的依赖感较强。为了能更好地进行教育，老师和家长需要密切联系，以往是通过电话，家访，请家长来学校，让学生传话等方式进行联络和沟通，但是因为有些学生家在外地，有的家长很忙，有的不愿意来校听老师“训话”等，使得沟通非常困难。出现过我们对学生的一些问题处理，家长有不理解和不认同的情况。
　　现在“校讯通”这一先进的无线通讯方式运用到了我们教学工作中，很好的解决了我们和家长沟通问题。
　　所谓校讯通就是利用先进的移动通信和互联网技术，以手机短信为主要载体，实现家校全方位的沟通；同时为老师提供了一个功能完善的班级工作信息处理平台，能全面提高工作效率。
　　作为一种适用于现代教育系统的信息化产品，校讯通具有沟通及时全面，能拓展更多教育方式的特点。下面谈谈它对我们职教老师的帮助。
　　校讯通系统的主页上为每个使用的教师设立了用户入口，登陆个人帐户后，可以进入教师专区来进行如：收发信息、班级资料管理、班级空间等模块的操作。
　　其中，我们使用最多，也是最有效的就是收发信息，它包括：发给家长、发给同事等。其中发给家长又细分为：给家长发留言、给家长发公告。
　　学生家长的手机号码登记到系统的家长资料里，这个联络信息可以随时由老师修改或由家长通过发送短信进行修改，能及时保持通讯的正确和畅通。
　　有了这样方便的联络渠道，我们可以通过给家长发公告的形式，把学校的各类活动、通知、课题作业、好人好事、学生获奖等以短信形式群发给全体学生家长。这样，可以节约大量的通话时间，也使得发布的信息及时准确，有据可查。
　　家长在收到老师的短信后，可以直接回复给老师，也可以发送短信到特定的信箱，和学生的班主任进行单独交流。
　　对一些学生在学校里出现的问题，我们可以通过给家长留言的方式，连续地同他们沟通，双方共同努力，力求找到最佳的教育方法。比如：曾经有个学生在课堂上不遵守纪律，顶撞老师，我们就通过短信留言方式向家长说明事情经过，听取家长意见，在得到家长理解和支持的前提下，通过双方共同努力，使学生认识到了错误，当面向被顶撞的老师诚恳道歉，并写下保证书。这样的例子还有很多，因为能和家长及时全面的沟通，使我们在处理学生的一些问题时，能做到心中有数，解决起来得心应手。
　　对学生在校期间的一些思想波动和情绪上的反常，我们会及时通过校讯通反映给家长，让他们掌握孩子的情绪变化，配合我们针对性地做工作。有时候。我会把有烦恼的学生叫到身边，打开我的校讯通窗口，问他（她）有什么话想跟父母说吗，可以给家长留言，孩子们都很高兴的把要说的话敲到电脑里发给父母，看到父母关心的回复，他们会感到很幸福，通过这样的方式，能很好的解决学生的一些思想问题，让学生感到老师和家长时刻都在关心他们，距离他们很近。
　　学生的健康成长，是老师和家长最关心也是付出最多精力的事情。校讯通使我们在做这方面工作的时候，更方便高效。
　　有些孩子家在外地，周末不能回去，家长往往担心孩子在学校的行为和安全，我们会按时向家长发送孩子在校情况，免去家长的担忧。对于周末回家的学生，我们会通过校讯通提示家长，让学生按时返校，并注意行程安全。
　　寒假和暑假，由于假期长，学生和社会接触面广，是职校学生容易出问题的时候。在假期里，我们通过校讯通和家长保持联络，了解学生的表现，对家长一些教育方法给予指导，对学生出现的一些不良行为，督促家长及时监督纠正。通过这种方式，我们在家里也能了解每个学生的情况，能配合家长让学生度过一个充实而有意义的假期。
　　职校的学生由于学习压力小，再加上正处于青春期，具有丰富情感和无穷活力，因此，常会在课余做一些无意义的活动。为了引导他们利用好课余时间，我们指导他们在校讯通中注册博客，尝试着把博客做成一个展示自我的平台，这种提议得到了响应，他们通过钻研，做出了一个个非常生动的博客。有的学生喜欢摄影，把自己在校学习和参加活动的照片不断地贴到博客上，家长通过电脑看到孩子的进步，很放心。有的学生喜欢写作，常有很精彩的文章出现在博客上，这能引来很多赞美的跟贴，而这些又能给他带来更大的写作动力，有很多学生，通过这种方式，提高了写作和思维能力。有的学生喜欢艺术，他们的博客常能给大家带来“惊艳”感觉，随着创作被大家的认同，他们的自信心也越来越强，在专业设计上，有了很好的发展。
　　校讯通的博客系统做的很好，它在适用性上很适合我们职校学生在上面自由挥洒，我们发现通过这个平台，学生学到了很多知识，也完善了自我。他们参加这个活动等于给自己建立了一个成长挡案，也增加了教师对他们进行指导的范围。有很多成长性问题，就是通过互相交流和老师们的引导，取得了很好的结果。
　　此外，老师们也通过校讯通的教育博客和学生家长、同行讨论教育方法，分享经验，常能帮助解决工作中的难题。
　　校讯通经常有针对我们职教的系列专题活动，组织学生参加这些活动，也能使他们增长才干，弥补不足，对他们的成长十分有益。
　　利用校讯通这一现代化通讯工具，能提高我们职教老师的工作效率，使大家更专注于教学工作。我们期待这一新型的信息产品，能更有益于我们的工作。　