地理学视角的当代艺术研究

　　艺术地理作为当代地理学的一个分支，其实质和表现与传统地理学大相径庭。严格来讲，艺术地理的本质是一个兼具时空文化和人格美学的学术领域。不同的地区因地理环境的差异而存在风土人情、文化习俗的差异，并在漫长的历史过程中沉淀了各具特色的文化印记。从地理学视角出发探究当代艺术的深层内涵，是中国当代艺术发展研究的一种全新尝试。由张皓著、中国美术学院出版社出版的《艺术地理——中国当代艺术现象研究》一书，正是对这一全新艺术研究领域进行探究的成果。该书以其独特的艺术研究视角，从部分具有代表性的特色文化地域出发，为当代中国艺术发展研究提供了全新的方向。

地理学视角的当代艺术研究

　　《艺术地理——中国当代艺术现象研究》一书分为上下两篇、共七章。上篇包括第一章至第三章：第一章通过对时间与空间的思考“回归大地”，深入探讨人、地与艺术的关系;第二章中，作者立足本土，表达了自己作为艺术领域研究者对祖国的热爱，这也是作者著书的原因之一;第三章分析了农村与城市的联系与区别，为后文的艺术探讨奠定了思想基础。下篇包括第四章至第七章：第四章深入探究京派文化，通过对北京在封建历史中“皇城”定位的分析，探讨从“庙堂”到“江湖”的文化艺术发展;第五章构建了上海艺术地图，对海派文化作了系统研究;第六章主要研究岭南文化，作者走遍广州等地的寻常巷陌，寻找文化印记;第七章着重对以成都为代表城市的巴蜀文化进行了深入阐述。在本书的结尾，作者沉淀自己的思想、发出艺术疑问，以引起读者深思。

　　通过分析《艺术地理——中国当代艺术现象研究》一书可知，艺术作为人类文明的一种沉淀，是在漫长的发现世界和改造世界的过程中形成的，在形成之初便深深镌刻着不同地区的文化印记，阐释着不同地区的劳动人民对美好生活的向往与追求。艺术与其产生的地理环境并不相互孤立，只有将艺术置于特定的地理环境之中，才能揭示其中所蕴含的深层内涵，把握艺术的历史与空间内核，促进艺术研究者对本土文化的了解与热爱，使其立足于本土的地理环境与地域文化，推陈出新，创作出歌颂祖国美好河山与伟大人民的珍贵艺术作品。

　　当前，从地理视角出发开展当代艺术研究具有现实的意义。一方面，随着艺术研究者对现代西方艺术的不断研究、学习和借鉴，西方艺术在我国得到广泛传播，这在促使我国艺术吸收西方艺术精髓并获得国际化发展的同时，也造成我国艺术作品中本土色彩变淡、缺乏民族特色和地域特色的问题。另一方面，当代艺术创作中存在脱离实践的现象，如艺术创作过程中忽视采风活动，以致无法创作出人民群众喜闻乐见的艺术作品。

　　进一步解读《艺术地理——中国当代艺术现象研究》一书，分析当前艺术创作与研究领域的现状，笔者认为可从如下几个方面开展地理学视角的当代艺术研究：

　　第一，深入了解与比较不同地区的地域文化。一个地区的艺术体现在方方面面，不同地区的艺术千差万别。山西的剪纸和刀削面、陕西的历史古迹、新疆的西域风情、东北三省的“北大荒”历史等，都是艺术创作中难得的素材。艺术工作者只有深入了解各地区的地域文化并做好理论研究，才能为艺术创作与研究打下坚实的基础。

　　第二，开展多种形式的实地调研采风活动。艺术创作要“接地气”，只有在深入群众基础上创作出的作品才称得上艺术品。当前，在许多艺术院校的教育教学中，学生只能在课堂上“闭门造车”，没有机会走出课堂、亲近自然、深入群众。实际上，无论是艺术院校的教育教学，还是广大艺术工作者的创作和研究，都应以实地考察为基础，通过多种形式的采风活动，亲眼看见、亲身参与，从而创造出具有艺术价值的作品。

　　第三，加强艺术工作者的素质培养。艺术并非高高在上的“高级趣味”，而是沾染了泥土气息的文化创造。当前，部分艺术工作者个人素质不高，才艺、德艺均有所欠缺，引起社会的广泛关注与群众的不满。人民是文化的创造者，是历史的创造者。艺术是人民的艺术，是人民在创造历史的过程中诞生的时代结晶。应大力提升艺术工作者的个人素养，培养德艺双馨的人民艺术家。

　　综上所述，《艺术地理一中国当代艺术现象研究》一书视角独特、内容丰富，作者以极具艺术特色和文化气息的笔触，深入阐述了不同地域的艺术，其研究结论对于推动我国的艺术研究有极大的启迪作用。

　　《地理学视角的当代艺术研究》来源：《中学地理教学参考》，作者:朱红娇

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