月期刊咨询网
首页
SCI论文
SCOPUS
SCI期刊
EI源刊/会议
期刊知识
职称评审
技巧指导
服务项目
联系我们
当前位置:
首页
>>
技巧指导
技巧指导
在预警期刊以前发的文章承认吗
2022-11-25
在预警期刊以前发的文章承认吗? 一般在该本期刊被预警之前成功发表了的文章就还是承认的。但如果是在期刊被预警后投稿,那么所发表的文章也就不很难被承认了,就算是成功发表了,那么也是不被认可的。无论是评职晋升还是高校毕业等,都是不认可被预警期刊的,所
发sci跟导师关系大吗
2022-11-25
发sci跟导师关系大吗? 一般来说,在高校发表sci论文的学生一般都会带上导师,这对自己是利处的。尤其是对于研究生来说,可能个人发表sci论文还有一定的难度,而且流程上也不太熟悉,所以带上导师可以为你文章的写作进行指导,和处理投稿之后的相关事宜,这也就是我们常
sci分区基础版和升级版哪个是标准
2022-11-24
在sci的中科院分区中目前是有两个版本,分别是基础版和升级版。对此不少人问,那么 sci分区基础版和升级版哪个是标准 的呢?其实两者目前都适用,这是因为不同的单位认可的标准可能有所不同,有的可能还不适用升级版,所以就还是以基础版为准,因此这也就需要作者提前向
sci第三作者可以有几个
2022-11-24
sci第三作者可以有几个? 虽说sci论文是可以有多名作者,而且同一署名位置的作者也可以有多个,被称为共同作者。但具体要说sci第三作者可以有几个,这是不确定的,首先要向期刊了解清楚,是否允许有多个共同作者出现的情况。 一般来说,sci论文署名排序也是按照其所有作
sci论文作者简介的要求有哪些
2022-11-24
作者简介也是sci论文的一部分,是需要作者进行写作的,目的是为了让杂志社编辑了解作者的基本信息,从而更好地取得联系和沟通文章相关事宜。因此也会有人问了,那么 sci论文作者简介的要求有哪些 呢? 一般期刊对于作者简介的要求都会有相关明确的规定,如常见的内容上
国内认可sci特刊吗
2022-11-23
相信大家对特刊也是听说过的,其也是属于期刊的类型之一,是正刊中具备特定主题的一期。那么 国内认可sci特刊吗? 这就要看具体的规定了,一般国内是最为认可在正刊发表的论文,所以目前国内有些高校是并不认可特刊的,但也有的高校是认可的,较为少数。 这是因为特刊毕
sci投稿成功会有通知吗
2022-11-23
sci论文投稿是否成功这是所有作者都最为关注的,而投稿成功的确定方法是什么呢?这是很多作者想要知道的,所以有人问, sci投稿成功会有通知吗? 目前来说,大部分sci期刊投稿成功后,杂志社都会通过邮件的方式来发送通知。 除了邮件外,还有一种方式是通过投稿系统内通
sci论文校稿属于什么阶段
2022-11-23
sci论文校稿属于什么阶段? 通常sci论文在经历所有的审稿环节后,最后还会有一个校稿阶段,该阶段是在论文排版之后,印刷之前进行的,是由作者自己来进行的,是给予作者最后一次修改文章的机会,如果错过了,那么后面就没有可以修改的机会了。 sci论文校稿是每个期刊投
sci检索报告有效期多久
2022-11-22
通常我们用到sci论文时会需要具有检索报告,而对于检索报告可能不少人不知道其是有时效性的。那么 sci检索报告有效期多久 呢?据查询了解到,sci检索报告有效期一般是在六个月左右。不过大家也不必过于担心,一般过期后重新申请即可。 开具sci检索报告的目的就是为了证
ifoid是什么意思
2022-11-22
ifoid是什么意思? ifoid是影响因子的意思,通常我们称为IF。指的是某一期刊所发表文章在特定年份或时期的平均被引次数。它是汤森路透(Thomson Reuters)出品的期刊引证报告(Journal Citation Reports,JCR)中的一项数据。 同时IF也是衡量学术期刊影响力的一项重要指标,
4154 条记录 158/416 页
上一页
第一页
上5页
156
157
158
159
160
下一页
最新期刊
更多 »
《阅读与鉴赏》文学教育类期刊论文发表
期刊简介: 《阅读与鉴赏》 (教研)杂志是具有国内统一连续出版物号的省级语文专业期刊,也是中国阅读鉴赏研究会会刊,专发大学、中学、小学语文学科教育教学论文、教学随笔、教学设计,为教师评审职称服务;为高校研究生论文发表提供服务。 期刊栏目: 教学新
《电信网技术》省级期刊
期刊简介: 《电信网技术》是工业和信息化部电信研究院一份集技术性、实用性、前瞻性的电信网网络技术月刊。本刊所在单位通信标准研究所(原传输 所RITT)承 担的支撑政府、服务企业任务的广泛性和大量的科研成果,以及国内外技术实力强大的通信公司的大力支
农产品加工学刊农业工程期刊
《农产品加工学刊》(半月刊)创刊于2002年,以从事农产品加工科研和教学的科技人员,大专院校教师、在读博士生和硕士生为主要读者群和作者群,为从事农产品开发研究和推广应用的科研人员提供学术交流和成果转让平台。 《农产品加工学刊》创刊以来为全国50多所
回到顶部