月期刊咨询网
首页
SCI论文
SCOPUS
SCI期刊
EI源刊/会议
期刊知识
职称评审
技巧指导
服务项目
联系我们
当前位置:
首页
>>
文学期刊
文学期刊
《中国图书评论》图书馆类论文
2015-06-13
【杂志简介】 《中国图书评论》是一本以各学科专家、学者、研究人员,编辑,在校博士生、硕士生等为读者对象的思想学术类文化书评刊物,分析研究全国书刊出版趋势,评论有重大影响的书刊,沟通出版者与读者的联系,报道书业界最新动态,探讨读者关心的热门话
《中华医学图书情报杂志》国家级图书情报类
2015-06-13
【杂志简介】 《中华医学图书情报杂志》是创刊于1991年的月刊,投稿多为中华医学会医学信息学分会专家成果;编委会以中华医学会医学信息学分会常委为主组成,并适收部分国家卫生部原部属院校图书馆专家,军民四所军医大学图书馆的专家组成。组订多由报刊发行
《新湘评论》政工师职称论文
2015-06-12
【杂志简介】 《新湘评论》是中共湖南省委主管主办的机关刊,是党和人民的喉舌,是社会主义意识形态的重要阵地,毛泽东主席1960年亲笔题写《新湘评论》刊名。为适应干部正规化理论学习的需要,《新湘评论》1984年更名为《学习导报》。经中共湖南省委同意,国
《社会科学论坛》社科期刊论文发表
2015-06-12
【杂志简介】 《社会科学论坛》是人文社会科学综合性学术半月刊,全年出版第1至24期。每期208页,异型16开。单数期每月10日出版,双数期每月20日出版。 从2010年第1期起,本刊将做重大改版。届时,封面学术气息将更加浓厚,装帧设计(包括开本)将更加大气,期
《未来与发展》杂志版面费多少钱
2015-06-12
【杂志范例】 《未来与发展》是一本未来学研究刊物。探讨和研究未来学与未来研究的理论和方法,介绍国内外未来研究的成果和安全,研究科技、经济、社会各领域的未来发展趋势,探讨我国四个现代化建设事业中的未来问题的科学预测研究和现实问题的对策研究,报
《中国发明与专利》杂志
2015-06-12
【杂志简介】 《中国发明与专利》(INVENTIONPATENT)是中国目前唯一一本面向国内公开发行的以专利发明为主线,将发明创新和市场策略有机结合的国家级大型月刊杂志。由国家知识产权局主管,中国发明协会和知识产权出版社主办出版。杂志共96页,月刊,大16开本
《现代图书情报技术》社科类期刊论文
2018-01-18
【杂志简介】 《现代图书情报技术》是中国科学院主管、中国科学院文献情报中心主办的学术性、计算机信息管理技术专业刊物,它集图书馆界、情报界、各种现代技术的应用和情报信息服务工作导向于一身,面向情报信息界、图书馆界和档案界,技术导向强、信息量大
《高校图书馆工作》图书馆学研究生论文发表
2015-06-12
【杂志简介】 《高校图书馆工作》创刊于1981年,是面向国内外公开发行的综合性图书情报专业刊物,已历时26载,至今共出版了27卷121期。本刊以立足湖南、面向全国,着眼高校图书馆与公共图书馆和科研系统图书馆文苑相通为宗旨,遵循理论与实践相结合的方针。
《情报资料工作》图书管理类期刊
2016-05-18
【杂志简介】 《情报资料工作》是中国社会科学情报学会学报,是连接我国图书、情报、信息各系统的纽带和媒介。刊物在促进我国图书馆学、情报学、信息管理理论体系的发展,展示我国广大图书情报工作者的学术思想和学术成果,凸显我国图书情报实践和事业前进轨
《图书馆杂志》省级科技期刊论文
2017-03-02
【杂志简介】 《图书馆杂志》(月刊)由上海市图书馆学会,上海图书馆编辑出版。1982年创刊,以理论探索与实践并重著称,尤其关注当代图书馆活动的总结与交流,受到读者欢迎。创刊3年邮发量即攀升至全国同类刊物之最,20年来始终保持领先地位。 理论探索、工作
1206 条记录 60/121 页
上一页
第一页
上5页
56
57
58
59
60
下一页
最新期刊
更多 »
《云南社会科学》社科类论文发表
期刊简介: 《云南社会科学》 于1981年5月创刊。其较强的学术性、理论性以及可读性一贯为学界所目。明确坚持以马列主义为指导、为中国的社会主义现代化建设服务、为繁荣社会科学事业服务的。本刊的鲜明特点是:发表社会科学各学科的学术论文、调研报告、学术
《水力发电》工程师论文
【杂志简介】 《水力发电》 是国家电力公司主管、中国水电工程顾问集团公司主办的中央级综合性技术月刊,创刊于1954年,国内外公开发行,现由水力发电杂志负责期刊的编辑出版工作。《水力发电》是水利水电系统发行最早的科技杂志,具有权威性高、信息量大
教育观察(上旬刊)省级教育期刊
《教育观察(上旬刊)》创刊于2012年,是获得国家新闻出版总署批复创刊的学术期刊,由广西师范大学主管、广西师范大学出版社主办。 《教育观察(上旬刊)》主要面向高校的教师、教育研究人员、教育行政管理人员及学生,稿件应突出理论性、前瞻性、指导性及实用性,
回到顶部