goback
月期刊咨询网
当前位置:首页>>教育期刊>>正文

《课程教育研究》国家级教育期刊


所属栏目:教育期刊
发布时间:2016-01-15


课程教育研究简介

《课程教育研究》国家级教育期刊

期刊名称:课程教育研究

期刊级别:国家级期刊

期刊周期:旬刊

国内统一刊号:CN 15-1362/G4

国际标准刊号:2095-3089

主办单位:中国外语学习学研究会

主管单位:内蒙古社会科学联合会


获取相关优质资源      获取2023中科院分区


  《课程教育研究》杂志系内蒙古社科联主管,中国外语学习学研究会主办,国家级教育期刊,面向国内公开发行的教育类学术期刊。国际标准刊号:ISSN2095-3089、国内统一刊号CN15-1362/G4、旬刊。本刊突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验,探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以“科学、新颖、实用、交流”为办刊目标,系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。

《课程教育研究》办刊宗旨

  以新科学、新知识、新方法培养新人才,让人才以创新的实践建设美好的未来;为创新教育理论、方法、信息提供展示的平台,交流的通道,让所有的教育工作者共同开创中国科学教育的新时代。

《课程教育研究》栏目设置

  教学管理、教学研究、高等教育、创新课堂、阅读写作、文体艺术、德育建设、教改新论、教学科研、综合论坛等各种栏目。

《课程教育研究》征稿对象

  各级各类大中专院校、成人高校、职业院校、技校及全国中小学、幼教等教育战线的一线教师,科研工作者、行政和党群工作人员,后勤管理人员以及图书馆、青年宫、活动中心等校外教育单位的各类教育工作者。

《课程教育研究》期刊收录

  国家新闻出版总署收录中国知网、维普中文期刊全文收录

 


热门问题解答

回到顶部