《教育评论》教育

所属栏目：教育期刊
发布时间：2012-07-16

教育评论简介

期刊名称：教育评论

期刊级别：北大核心

期刊周期：双月刊

国内统一刊号：35-1015/G4

国际标准刊号：1004-1109

主办单位：福建省教育科学研究所 福建省教育学会

主管单位：福建省教育厅

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　 　《教育评论》创刊于1983年，原为《福建教育科研通讯》，1985年更名为《教育评论》，系内部刊物。1987年10月，转为公开发行刊物。该刊由福建省教育科学研究所、福建省教育学会联合主办，以繁荣教育科学，探讨具有中国特色的教育理论体系，介绍国内外教育科研成果与改革动态。本刊为双月刊，国内统一刊号：CN35-1015/G4，国际刊号：ISSN1004-1109。

《教育评论》期刊荣誉

　　《教育评论》被以下数据库收录：中国人文社会科学引文数据库(CHSSCD—2004)。中文核心期刊(2008)，该刊主要读者为教师、教育行政干部和教育科研人员。该刊的一些文章被《新华文摘》“人大复印资料”、《中国教育报》“教育文摘报”等报刊转载。

《教育评论》办刊宗旨

　　鼓励学术争鸣促进教育改革为宗旨，正确处理刊发理论研究文章和实践研究文章的关系，在注意刊发专家学者文章的同时注意扶持中青年作者，增强刊物可读性和内容多样化。

《教育评论》栏目设置

　　教育基本理论研究、农村教育研究、课程教材教法研究、教育纵横谈，中国教育史、外国教育、教育实验、九年义务教育、教学改革与实验、农村学校教学研究、教学方法研究、现代教育巡礼、教研员沙龙、教学改革信息、教研动态等。还有专访、书评、学术综述、学人谈治学、我与导师等。

学术指导老师

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