《河南教育》（基教版）教师职称论文发表

所属栏目：教育期刊
发布时间：2014-08-05

《河南教育》（基教版）简介

《河南教育》（基教版）教师职称论文发表

期刊名称：《河南教育》（基教版）

期刊级别：省级期刊

期刊周期：月刊

国内统一刊号：41-1003/G4

国际标准刊号：1003-2223

主办单位：河南省教育委员会

主管单位：河南省教育厅

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　　期刊简介：《河南教育》由河南省教育厅主管、河南教育报刊社主办，国际标准刊号：ISSN1003-2223，国内统一刊号：CN41-1033/G4。其中基础教育版为大16开本月刊56个页码，邮发代号：36-255，月价：4.00元

　　《河南教育》(基教版)创刊于1978年6月，郭沫若先生亲笔题写刊名。刊物曾被评为第一至第五届河南省社科类优秀期刊，现为河南省社会科学类一级期刊、中国学术期刊综合评价数据库来源期刊，入编中国核心期刊(遴选)数据库、中文科技期刊数据库。

　　《河南教育》(基教版)的办刊宗旨为：“关注教育热点，服务基础教育”为宗旨，力求实现宣传党的教育方针政策与一线教师实际需求相结合，教育理论与教育教学实践相结合，目标读者是中小学校校长、班主任及辅导员，兼顾一线教师。在出版导向上，《河南教育》(基教版)坚持做到宏观的把握与融入实际的编辑工作相结合，坚持正确的政治方向，充分发挥党的教育宣传工作和教育行政部门的喉舌作用。同时针对教育热点问题，结合中小学校的实际，约请教育行政部门领导或知名专家进行理性地解读，寻求解决问题的办法，以此丰富刊物的内涵，提高了刊物的文化品位。

　　期刊栏目：特别关注、名家有约、政策看台、改革前沿、教育科学讲堂。

　　期刊收录：国家新闻出版总署收录　本刊为河南省社会科学类一级期刊、中国学术期刊综合评价数据库来源期刊，入编中国核心期刊(遴选)数据库、中文科技期刊数据库。

　　期刊部分目录参考：

　　1 让孩子们放飞梦想——荥阳市第三小学掠影本刊记者; 2

　　2 观点 1

　　3 植根教育实践:班主任专业化成长之路本刊编辑部;卢丽君; 6

　　4 班主任专业化发展的实践取向王海燕; 7-8

　　5 我们成长需要什么王磊; 9-10

　　6 陪伴学生一起成长王飞; 11

　　7 造句——别样的惩罚景慧娟; 12

　　8 着力谱写鹰城教育新篇章邱红标; 13

　　9 校长要善于在管理上做文章李伟; 14