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《辽宁教育》教师职称论文发表


所属栏目:教育期刊
发布时间:2014-08-05


《辽宁教育》简介

《辽宁教育》教师职称论文发表

期刊名称:《辽宁教育》

期刊级别:省级期刊

期刊周期:半月刊

国内统一刊号:21-1062/G4

国际标准刊号:1002-8196

主办单位:辽宁省教育委员会

主管单位:辽宁省教育委员会


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  期刊简介:《辽宁教育》杂志创办于1972年,是全国双效期刊、辽宁省一级期刊。它的办刊宗旨是传播教育理念、交流教育经验、荟萃教育信息、促进教师发展,为广大中小学教师、干部服务,为各级教育行政部门服务,为我省基础教育改革与发展服务。

  期刊栏目:专家论教、热点追踪、治校方略、德育创新、我和我的学生、心理专线、课改资讯、域外教育、学科教学平台、新课标案例、课堂实录、优秀教案点评等。

  期刊收录:国家新闻出版总署收录

  核心期刊:中文核心期刊(1992)

  期刊荣誉:社科双效期刊

  期刊目录参考:

  1 沈阳师范大学沈北附属学校 2+97-98

  2 教育与中国梦 翟博; 1

  3 当前教育最大挑战在家庭——访中华全国律师协会未成年人保护专业委员会主任佟丽华 赵秀红; 5-7

  4 关于“尊重教育”特色建设的思考 李晶; 8-9

  5 传承理念 深化课改 韩晶雪; 10-11

  6 博学慎思 笃行创新——大连市第七十六中学队伍建设侧记 韩晶雪; 12-14

  7 教学微技能研究之三维目标的确立——大连市第七十六中学有效教学研究的探索 韩晶雪; 15-16

  8 破解结构性就业难须强化入学前择业指导 王寿斌; 17

  9 规范高中“国际班”宜早不宜迟 汪明; 18

  10 挂在黑板上又何妨 薛涛; 19

  11 如何评价集团化办学质量 周凤华;宁锐; 20-21

  12 人才市场矛盾呼唤高教结构调整 安蓉泉; 21-22

  13 大学中学携手:架起人才培养桥梁 张杰; 23

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