《中国林业教育》期刊论文发表

所属栏目：农业期刊
发布时间：2014-12-01

《中国林业教育》简介

期刊名称：《中国林业教育》

期刊级别：国家级期刊

期刊周期：双月刊

国内统一刊号：11-2729/S

国际标准刊号：1001-7232

主办单位：北京林业大学;中国林业教育学会

主管单位：北京林业大学;中国林业教育学会

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　　【期刊简介】

　　《中国林业教育》杂志是北京林业大学​和中国林业教育学会共同主办的全国性林业教育刊物​。本刊具有近20年的办刊历史，1983年中国林学会林业教育学 会创办了《林业教育研究》，1985年原国家林业部教育司创办了《中国林业教育》，1989年国家新闻出版署​进行期刊整顿，决定将两刊合并，刊物名称沿 用《中国林业教育》。面向国内外公开发行。

　　【宣传内容】

　　宣传党和国家的教育方针、政策，探索教育尤其是林业教育的规律，交流和推广有关教育教学的改革经验，促进林业教育的改革和发展。随着我国教育体制的改革和 高等教育规模的不断扩大，《中国林业教育》在组稿方面将进一步打破行业办刊只面向本行业、只为本行业服务的传统思维模式，采取开放政策，在扶持“内稿”的 同时，大量吸引“外稿”，加大向林业行业外专家组稿的力度。学术无界限，研究无界限，只有引进“外稿”，形成内外结合、互相促进的发展格局，才能促进“内 稿”质的飞跃，才能拓宽农林院校的研究视野，使之在争鸣与研讨中趋于成熟。

　　【收录情况】

　　国家新闻出版总署收录　多次被评为国家部委优秀教育期刊，连续两届获得“梁希林业图书期刊奖”。本刊一直被国家级图书馆、中国学术期刊网、中国教育网收 录，所刊登的论文在各种评奖活动中具有较高的获奖率，分别获得“全国教育科学研究优秀成果奖”、“中国林业教育科学研究优秀成果奖”、“林业教育研究优秀 论文奖”和其他奖励，不少论文被国家级文库编录或被其他报刊摘编。

　　【栏目设置】

　　为了更加贴近各级各类学校的教育教学工作，本刊开设了研究生教育、高职教育、中等职业教育、行业培训以及创新教育、素质教育、教学园地、德育天地、管理纵 横、电脑空间等栏目;为了推动理论研究和探讨、开阔研究视野和催生创新性观点，开设了理论研究、探索与思考、新观察以及专家论坛、院士风采、英才视野等栏 目;为了宣传各院校的教育教学改革成果、及时总结和交流经验教训，开设了校长主页、人物专访等栏目;为了加强对国外教育教学发展趋势和改革经验的借鉴，开 设了海外传真、他山之石等栏目。

　　【读者对象】

　　读者对象为全国各级各类林业院校、教育行政管理部门的广大干部、教师、学生及其他关心林业教育的人员。

　　【办刊宗旨】

　　本刊坚持为社会主义服务的方向，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导，贯彻“百花齐放、百家争鸣”和“古为今用、洋为中用”的方针，坚持 实事求是、理论与实际相结合的严谨学风，传播先进的科学文化知识，弘扬民族优秀科学文化，促进国际科学文化交流，探索林业教育、教学及管理诸方面的规律， 活跃教学与科研的学术风气，为教学与科研服务。

　　2014年01期优秀论文范文：

　　1 积极推进我国新林学体系建设的若干构想———学习《科学定位育林在生态文明建设中的地位》的体会 王希群 1-4

　　2 森林文化教育在林学本科人才培养中的功能 李　梅 5-7

　　3 艺术设计专业“有效教学”的再研究 何晓琴　陈祖建 8-11

　　4 水土保持与荒漠化防治专业教学改革的探讨 罗永忠 12-14

　　5 沈阳农业大学林学专业综合教学实习基地建设的回顾与展望 张丽杰　周永斌　杨立新　祁庆钦　张　智　祁金玉 15-17

　　6 增强“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课程教学实效性的探讨 李燕萍 18-21

　　7 基于SPSS软件的双语试卷质量与学生成绩定量分析 王本洋　唐　松　徐正春 22-26

　　8 农业推广专业非全日制专业学位硕士研究生培养模式的改革与实践 杜凤国　郭忠玲　李庆春　王文祥 27-29

　　9 研究生基层党组织服务社会功能的调查分析———以北京林业大学为例 李晓凤　宋吉红　孙信丽 30-34

　　10 国际商务专业硕士研究生培养的探讨———以北京林业大学为例 郭秀君　田明华　侯方淼 35-38

　　11 研究生“土壤理化分析”实验课教学的改革与实践 聂立水　王登芝　吴京科　孙　宾 39-41

　　12 农业院校双语教学的探索与实践———以“牧草栽培学”课程为例 龙明秀　许岳飞　何学青　呼天明 42-44

　　13 北京林业大学“程序设计”课程教学改革探索 徐艳艳　陈志泊　王春玲 45-47

　　14 开放式“生物化学实验”教学模式的改革实践 林善枝　刘雪萍　朱保庆 48-50

　　15 “家具市场营销”课程教学改革的探索 郭洪武　刘　毅 51-54

　　16 任务型教学法在“林业与园林机械”教学中的应用 俞国胜　陈　劭　袁湘月　陈忠加 54-56

　　17 “土壤学”实习教学模式的改革探索 戴　伟　王登芝 56-59

　　18 “自然保护区规划设计”课程内容的设置与教学方法的探讨 邢韶华 60-63

　　中国核心期刊网范文：关于目前林业可持续发展及生产措施

　　摘要：分析了林业生产与林业可持续发展的关系，探讨了强化林业可持续发展的措施，以促进我国林业的可持续发展。

　　关键词：林业,可持续发展,生产

　　1引言

　　早在1987年世界环境与发展委员会就已经向联合国提出要求各国应致力于一个环境保护与经济发展相结合的发展模式，并且赋予了可持续发展更深刻的定 义：在保护环境的条件下既能满足现代人的需求，又不损害后代人的需求的发展模式。林业资源作为自然环境的重要组成部分，一直以来遭受着破坏性的砍伐，虽然 在短时期内满足了人们的发展需求，带来了巨大的经济利益，但是却对社会的健康发展造成了严重影响，同时损害了后代子孙的利益。因此，在林业生产过程中贯彻 落实可持续发展理念是十分必要的。要求我们必须在发展和生产过程中深入贯彻和落实可持续发展的理念，在林业建设的制度、政策和法律等各方面都应构建全新的 可持续发展的政策法律体系，以促进我国林业更好、更快、更健康的可持续发展。