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《湖州职业技术学院学报》教师评职称论文发表


所属栏目:教育期刊
发布时间:2017-01-20


《湖州职业技术学院学报》简介

《湖州职业技术学院学报》教师评职称论文发表

期刊名称:《湖州职业技术学院学报》

期刊级别:学报

期刊周期:季刊

国内统一刊号:33-1314/Z

国际标准刊号:1672-2388

主办单位:湖州职业技术学院

主管单位:湖州市人民政府


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  【杂志简介】

  《湖州职业技术学院学报》是一家创刊于2003年的年轻的综合性学术刊物,主要面向全国高职高专院校的师生,为广大师生提供一个展示自己科研成果的舞台,了解教学科研发展趋势的窗口。开设有教学教育研究、文学艺术研究、外国语研究及湖州地方文化研究等栏目,创刊以来在湖州地区及省内、外已经有了一定的影响,是展示湖州职业技术学院办学水平的一张亮丽名片。

  【收录情况】

  国家新闻出版总署收录 获奖情况

  获2004年全国高职高专学报优秀学报二等奖

  【栏目设置】

  主要栏目:高教研究、湖州地方经济文化研究、经济学研究、文学艺术研究、自然科学研究、外国语研究。

  杂志优秀目录参考:

  1 基于cMOOC的协同教学模式研究 陈 媛; 1-6

  2 网络学习生态系统:要素与结构 郑绍红;黄贵英; 7-9

  3 开放教育学生英语自主学习能力培养实证研究 何培芬; 10-12+53

  4 “三位一体”社区教育队伍建设的研究 高参参; 13-16

  5 材料化学专业全程化分层次实践教学体系的构建 潘国祥;曹枫;唐培松;杨金田; 17-19

  6 高职主题式合作学习课堂教学模式的构建与成效 张安民; 20-23

  7 全程式高校课程考核模式构建与保障机制研究 余 斌; 24-27

  8 “湖笔文化”校本课程的开发与研究 沈培;邱志文; 28-31

  9 区域公共实训基地运行的若干研究与思考服务功能、组织架构和运作策略 李起潮; 32-36

  10 基于激励机制的高校实验技术队伍建设对策研究 雷鸿斌; 37-41

  11 高职院校教师教学发展中心的定位研究基于湖职院教师专业发展与教学需求的调研分析 吴小懿; 42-46

  12 高职院校师范生学习风格调查与分析以揭阳职业技术学院师范生为例 郝志刚;杨琼敏; 47-49

  13 用社会主义核心价值观引领高校学生文化建设 李晓英; 50-53

  14 论大学生思政教育路径拓展:大学生社区文化建设 胡 纯; 54-56

  15 创业孵化器对高职学生创业能力培养的效用基于两所高职院校的实证分析 潘旭艳; 57-60

  16 试论南浔抗战沦陷及其历史启示 眭桂庆; 61-65

  教师论文投稿范文:发挥行业特色优势创新高职院校继续教育

  摘 要:继续教育在进行终身教育过程中发挥了重要作用。高职院校在实施继续教育的过程中,要充分发挥学校内部特色优势,对学生进行职业性、开放性以及实践性教育,这就要求高职院校要继续教育的办学层次、专业设置、师资队伍建设以及教学方式等方面进行改革和创新,让继续教育彰显行业特色和专业优势,为社会培养更多更实用的专业人才。

  关键词:高职院校,继续教育,特色优势

  实施继续教育是保证教育终身化和学习社会化重要举措,既是促进国民素质不断提高的渠道与保障,更是国家实行科教兴国战略的重要内容。纵观当今各大院校以及其他机构实施的继续教育,受到继续教育办学理念、教育师资和教学条件等诸多因素的影响,存在很多的问题,在很大程度上局限了继续教育的功效,阻碍了继续教育的发展。本文拟在剖析高职院校在进行继续教育过程中普遍存在问题的前提下,就如何发挥行业特色优势,创新开展高职院校继续教育展开论述。



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