《山西建筑》工程师职称论文

所属栏目：科技期刊
发布时间：2015-11-19

《山西建筑》简介

期刊名称：《山西建筑》

期刊级别：省级期刊

期刊周期：旬刊

国内统一刊号：14-1279/TU

国际标准刊号：1009-6825

主办单位：山西省建筑科学研究院

主管单位：山西省住房和城乡建设厅

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　　期刊简介：

　　《山西建筑》(旬刊)创刊于1975年，由山西省住房和城乡建设厅主管，山西省建筑科学研究院主办，面向国内外公开发行，是山西省建设行业唯一的一份国家级刊物，山西省一级期刊。杂志社设有编辑部、广告部、发行部和排版中心，共有采编40余人，主编1人，副主编3人，责任编辑6人，编辑30余人。

　　《山西建筑》设有专家专稿;规划建筑;结构抗震;裂缝成因及防治;岩土工程、地基基础;施工技术;建筑材料及应用;水暖电气;市政工程;建筑业论坛;质量控制;建设经济、概预算、招投标;道路桥梁;计算机技术与应用;机械与设备;园林、绿化、环保;测量;水利工程等20余个栏目，是建设行业专业技术人员及广大读者进行学术交流的园地。在刊登优秀学术论文和建设科技信息的同时，还开辟有名人专访、单位介绍及广告宣传专栏，介绍业界名人的创业历程以及企业的形象宣传。

　　《山西建筑》2004年被评为山西省一级期刊、2005年被评为山西省一级期刊、2006年被评为山西省一级期刊。

　　期刊栏目：

　　专家专稿、结构抗震、岩土工程、施工技术、建筑材料及应用、水暖电气、建筑业论谈、质量控制

　　期刊收录：

　　万方收录(中)上海图书馆馆藏国家图书馆馆藏知网收录(中)维普收录(中)

　　杂志优秀目录参考：

　　滇西欠发达中小城市新型城镇化路径探讨 李海燕，张东强，LI Hai-yan，ZHANG Dong-qiang

　　编制村庄规划的一些经验 马杨悦，MA Yang-yue

　　以镇江为例谈近代建筑遗产保护与城市建设发展 刘佳，过伟敏，LIU Jia，GUO Wei-min

　　关于如何提高城市规划可操作性的几点思考 王梅莹，WANG Mei-ying

　　砌块车间设计 马荣，MA Rong

　　城市规划设计实例探讨 赵永秀，ZHAO Yong-xiu

　　新型农村社区中农村特色景观元素的保护与应用 刘艳红，LIU Yan-hong

　　室内陈设理念在湘中农村住宅中的应用研究 熊孜，谭向东，代晶，XIONG Zi，TAN Xiang-dong，DAI Jing

　　地下建筑空间设计手法和要素初探 阳海辉，YANG Hai-hui

　　谈室内设计的功能与形式 梁辰，LIANG Chen

　　乌鲁木齐市歌林小镇别墅室内设计探讨 侯爱萍，孙静，HOU Ai-ping，SUN Jing

　　论城市广场之自然生态与地域文化的融合 陈祺，丁砚强，CHEN Qi，DING Yan-qiang

　　从范斯沃斯住宅出发解读密斯·凡·德·罗 马勇，张玮，MA Yong，ZHANG Wei

　　警校新校区建设设计体会 张艳，ZHANG Yan

　　地铁延伸线接轨平面方案研究 蒋春生，JIANG Chun-sheng

　　谈视知觉理论在高层塔楼设计中的应用 郭永恒，GUO Yong-heng

　　英语教师论文范文：高中英语教学中学生自主学习能力培养

　　摘　要：在科学技术飞速发展的今天，国际交往日益频繁，英语显得尤其重要。在教学中增强学生的主体意识，重视学生的立体发展，是素质教育的本质内涵。培养具有创新精神与实践能力的人才是素质教育的根本宗旨，也是信息时代经济全球化的必然要求。在高中英语教学中培养学生自主学习能力正是它的体现。本文从课题研究的背景入手，阐述了自主学习相关概念，然后介绍了培养外语学习者自主性的必要性，最后提出了在高中英语教学中开展自主学习的基本途径。

　　关键词：高中英语教学;自主学习能力;培养

　　一、前言

　　自主学习一直以来都受到人们的重点关注。传统的学习方式过分突出和强调接受和掌握，冷落和贬低发现和探究，使学生学习书本知识变成仅仅是直接接受书本知识，学生学习成了纯粹被动地接受、记忆的过程。现代教育理论认为，学校教育应着眼于教学生学会学习，培养学生的自主学习能力，实现学生“终身学习”的基础，这已成为具有时代特征的教育口号。因此，我们必须改进教学方法，培养学生自主学习的能力，使学生学会学习，唯其如此，学生才能学得主动，学得轻松，学生的个性、特长才能自由发展，学生的素质才能全面提高，真正实现由“应试教育”向“素质教育”的转轨。