黑龙江教育(小学)教师职称评定评定

所属栏目：教育期刊
发布时间：2016-11-25

黑龙江教育(小学)简介

期刊名称：黑龙江教育(小学)

期刊级别：省级期刊

期刊周期：月刊

国内统一刊号：23-1064/G4

国际标准刊号：1002-4107

主办单位：黑龙江教育杂志社

主管单位：黑龙江省教育厅

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　　《黑龙江教育(小学)》期刊简介：

　　《黑龙江教育(小学)》(月刊)创刊于1946年，是由黑龙江教育杂志社主办的小学教育刊物。本刊小学版将以集中宣传、反映课的教学为主，为教师提供教学借鉴。

　　期刊栏目：

　　新课程辅导、教学设计与反思、班队会活动设计、百花园

　　期刊收录：

　　知网收录(中)中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊

　　黑龙江教育(小学)杂志征稿要求：

　　1、文稿应资料可靠、数据准确、具有创造性、科学性、实用性。应立论新颖、论据充分、数据可靠，文责自负(严禁抄袭)，文字要精炼。

　　2、姓名在文题下按序排列，排列应在投稿时确定。作者姓名、单位、详细地址及邮政编码务必写清楚，多作者稿署名时须征得其他作者同意，排好先后次序，接录稿通知后不再改动。

　　3、文章要求在2000-2400字符，格式一般要包括：题目、作者及单位、邮编、内容摘要、关键词、正文、参考文献等。文章标题字符要求在20字以内。

　　4、文章中的图表应具有典型性，尽量少而精，表格使用三线表;图要使用黑线图，绘出的线条要光滑、流畅、粗细均匀;计量单位请以近期国务院颁布的《中华人民共和国法定计量单位》为准，不得采用非法定计量单位。

　　5、为缩短刊出周期和减少错误，来稿一律使用word格式，并请详细注明本人详细联系方式。

　　6、编辑部对来稿有删修权，不同意删修的稿件请在来稿中声明。我刊同时被国内多家学术期刊数据库收录，不同意收录的稿件，请在来稿中声明。

　　阅读期刊：《黑龙江教育（中学）》

　　《黑龙江教育》创办于1946年，是中国共产党所办最早的教育期刊，黑龙江教育战线核心期刊、黑龙江省社科十佳期刊。该杂志以高度的责任感和使命感，及时传播 教育、教学最新理论成果，不断推出教育改革的典型和经验，推出一些在全省乃至全国较有影响的报道，具有很强的指导性和可读性，为全面推进全省各级各类教育 发展尤其是基础教育的发展营造了良好的舆论氛围。