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北京大学教育评论杂志


北京大学教育评论封面

北京大学教育评论杂志导读

  1. 北京大学教育评论基本信息
  2. 北京大学教育评论杂志介绍
  3. 近十年出版文献
  4. 近十年基金文献
  5. 近十年文献所属栏目分布
  6. 近十年文献所属学科分布

北京大学教育评论基本信息


英文名称:Peking University Education Review

主管单位:中华人民共和国教育部

主办单位:北京大学

出版周期:季刊

复合影响因子:4.795

综合影响因子:2.877

ISSN:1671-9468

CN:11-4848/G4

期刊主编:陈洪捷

发行地:北京市

地址:北京市海淀区颐和园路5号北京大学教育学院212室

官网:https://ccj.pku.edu.cn/journal/info?jid=93664



投稿详解

北京大学教育评论期刊简介


  立足中国教育现实,着眼国际学术前沿,对教育领域现状及问题发表研究和评论文章,为我国教育学学科建设及教育改革和发展服务。主要栏目有专题研究、教育理论与历史、教育经济与管理、教育史研究、高等教育研究、教育时论等。主要读者对象为教育科研人员、教育行政管理人员、高等院校师生等。


投稿指导期刊分析


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    2026-08-20
    国内sci期刊众多,作者在选刊时,可根据自身学科领域,根据文章的研究方向选择适合的sci期刊投稿。那么, 各学科,国内sci期刊期刊有哪些 ?今天在这里为大家介绍十几本国内sci期刊,供参考: 地下空间(英文)(Underground Space)(官网投稿) CSCD(2025-2026)科
  • 生物学双一区SCI(top)期刊,影响因子5.8

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    《 Communications Biology 》是Nature Portfolio(Springer Nature)旗下的一本开放获取(OA)期刊,创刊于2018年,ISSN: 2399-3642。学术认可度高:位于中科院大类生物学1区、小类生物学1区,为Top期刊;JCR分区为Q1,最新影响因子5.8,具备较高的学术含金量,适合用
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    新手做还是有发表sci期刊经验的作者,为研究成果匹配合适的sci期刊是投稿成功的关键一步。 如何找到适合自己的SCI期刊 ?核心原则是方向匹配优先、指标安全其次、周期符合需求、单位认可度兜底,具体找到适合的sci期刊详情如下: 一、 明确选刊前提(定方向) 对标单位
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    《 Scientific Reports 》创刊于 2011 年,由 Springer Nature 旗下 Nature Portfolio 出版。作为一本 开放获取(OA) 期刊,它覆盖自然科学、心理学、医学和工程学等多个领域,旨在为全球科研工作者提供展示原创研究成果的平台。该期刊背靠 Nature 品牌,学术地位正规
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