JOURNAL OF LEARNING DISABILITIES

期刊信息导读

1. JOURNAL OF LEARNING DISABILITIES基本信息
• 2018-2019最新影响因子
• 2022年6月28日更新影响因子
2. JOURNAL OF LEARNING DISABILITIES中科院SCI期刊分区
3. 历年JOURNAL OF LEARNING DISABILITIES影响因子趋势图
4. JOURNAL OF LEARNING DISABILITIES期刊英文简介
5. JOURNAL OF LEARNING DISABILITIES期刊中文简介

JOURNAL OF LEARNING DISABILITIES基本信息

简称：J LEARN DISABIL-US

中文名称：学习障碍杂志

2018-2019最新影响因子：2.578

2022年6月28日更新影响因子：3.407

是否OA开放访问：No

PMC链接：http://www.ncbi.nlm.nih.gov/nlmcatalog?term=0022-2194%5BISSN%5D

JOURNAL OF LEARNING DISABILITIES期刊英文简介

Journal of Learning Disabilities (JLD) provides specials series (in-depth coverage of topics in the field, such as mathematics, sciences and the learning disabilities field as discursive practice), feature articles (extensive literature reviews, theoretical papers, and position papers), research articles (reports of qualitative and quantitative empirical research), and intervention articles (overviews of successful interventions).

JOURNAL OF LEARNING DISABILITIES期刊中文简介

《学习障碍杂志》（JLD）提供了专题系列（深入报道数学、科学和学习障碍领域内的主题，如讨论实践）、专题文章（广泛的文献综述、理论论文和立场论文）、研究文章（定性和定量研究报告）。pirial研究）和干预文章（成功干预的概述）。

中科院SCI期刊分区：

JOURNAL OF LEARNING DISABILITIES影响因子

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