中职教学论文可以发表在哪些刊物

所属栏目：职称评审
发布时间：2016-09-29 17:03:36  更新时间：2018-06-30 11:50:34

　　我相信大部分人不会对中职教育感到陌生，中职教育是我国教育体系中重要组成部分，但是中职教育是起步比较晚，中职教育本事是由自己的职业特殊性的，他跟我们的基础教育和普通的高中有着很大的不同，首先国家是非常鼓励中职的发展的，同时国内对于发展中职教育的教师也是给予肯定的。

　　中职方面的职称也是分为助理讲师、讲师、高级讲师，下面小编分别汇总讲师、高级讲师的职称评审条件：

　　(一)讲师任职资格评审条件

　　1 、专业理论知识和工作经历、能力，符合下列要求：

　　( 1 )具有本学科系统的基础理论和专业知识，熟练掌握所教学科的教学大纲、教材教法，了解本学科国内外的学术发展动态，更新教学内容，改进教学方法。具有一定的从事教育教学改革和科研的能力，积极参加学科建设和教学研究工作。

　　( 2 )系统担任一门以上课程的讲授及备课、批改作业、辅导、考核学生成绩等教学工作，完成学校规定的教学工作量。专任教师年均教学工作量不少于 200 学时，兼任管理工作的教师年均教学工作量不少于专任教师的 1 / 2 。教学效果综合评估良好以上(其中至少 1 年为优秀)。根据工作需要，积极承担班主任、辅导员等教学管理工作，育人效果显著。

　　( 3 )组织和指导实验(实习、社会调查、课程设计、毕业设计、论文答辩等)工作，注重培养学生的专业技能并取得良好效果。理工类专业课教师在工厂、企业、基地的工作实践(实习、设计、调查等)累计不少于 5 个月，文史类专业课教师不少于 3 个月，公共基础课教师不少于 2 个月。

　　(二)高级讲师任职资格评审条件

　　1 、专业理论知识和工作经历、能力，符合下列要求：

　　( 1 )具有本学科(专业)系统而坚实的理论知识、比较丰富的专业实践经验和较强的教学、科研能力，掌握本学科(专业)国内外的学术发展动态，更新教育观念和知识结构。

　　( 2 )系统担任一门以上主干课程的讲授及备课、批改作业、辅导、考核学生成绩等教学工作，完成学校规定的教学工作量。专任教师年均教学工作量不少于 240 学时，兼职教学的校级人员年均教学工作量不少于专任教师的 1 / 3 。根据工作需要，积极承担班主任、辅导员等教学管理工作，育人效果显著。

　　( 3 )治学严谨，教育教学经验丰富，能运用现代教学手段，根据科学技术和社会经济发展需要，不断更新教学内容，改革教学方法，及时反映国内外新的理论知识和技术成果。教学效果综合评估优良以上(其中至少两年为优秀)。

　　( 4 )主持实验(实习、社会调查、课程设计、毕业设计、论文答辩等)工作 , 注重培养学生的专业技能并取得良好效果。理工类专业课教师在工厂、企业、基地的工作实践(实习、设计、调查等)累计不少于 5 个月，文史类专业课教师不少于 3 个月，公共基础课教师不少于 2 个月。

　　( 5 )积极参加教学改革和科学研究工作，在学科建设和教研活动中发挥组织领导或骨干作用。具有指导和培养青年教师的能力，在教师中享有较高的威望，是本学科(专业)的骨干。

　　适合中职教育的期刊有不少符合条件的比如《现代职业教育》、《中等职业教育》这两本期刊是评审中职职称经常被点到的期刊，作者如果有意向可以联系在线编辑老师咨询这方面的发表经验。