现代园林景观如何设计
所属栏目:艺术论文
发布时间:2016-12-27 10:11:09 更新时间:2016-12-27 10:32:04
随着人们生活素质的提高,园林景观受到人们的吹捧,现在园林景观的设计突破了家庭的局限性,正在逐渐的走向大众化和公开化,设计理念也在逐渐发生了很大的变化,接下来小编简单介绍一篇园林设计论文。
摘要:现代艺术视野中的园林景观设计开始走向大众化和公开化,为艺术设计带来了新的方向和创新思维。园林景观设计中的平面形式层面设计手法,能够让园林景观设计更为有序,增强了园林景观的视觉美感,而立体空间设计更注重远近设计的层次感,给人以更为生动活泼的感觉。
关键词:现代艺术;园林景观设计;平面设计;立体设计
一、现代艺术的发展概述
从目前的艺术作品来看,推翻了艺术写实、唯美、传统的现代艺术占据了半边天,现代艺术作品更加的个性,创作思维大胆、具有特色。它的流行告诉人们,创作艺术不仅仅可以画板上、雕刻基座上,还可以走入人们生活,走入大自然,更加契合人们的审美。现代艺术包括了现代主义阶段和抽象表现主义阶段,在现代主义阶段,现代艺术突破了传统艺术形式的思维理念和表现风格,渐渐地形成了一些派别,丰富了世界艺术的发展道路。后来的抽象表现主义阶段,风行于美国,出现了一大批创作思维大胆、泼辣的艺术家,不受外界的干扰和束缚,在创作艺术中表现自我。他们促使艺术开始向远方无限的延展,赋予了艺术给人希望、求真求和的精神。随着现代艺术的繁荣发展,对人们的艺术设计理念产生了很大的影响,帮助人们去开辟新的设计天地。尤其是在园林景观设计中,越来越具有个性化的园林景观横空出世,别具风格。
二、现代艺术视野中园林景观设计的手法
在园林景观设计中,艺术语言对其设计理念的影响是不容小觑的,从现如今的一些著名的园林景观设计当中,可以很清楚的了解艺术语言对园林景观形态的作用,主要的景观设计手法有平面与立体两种形式,具体的讲,现代园林景观设计的主要手法如下所示:
(一)平面形式层面
现代艺术视野下园林景观设计中的平面形式层面设计手法,是景观设计中最常用的一种设计形式,广受现代园林设计所欢迎,能够让园林景观设计更为有序,增强了园林景观的视觉美感,主要可以从两个方面进行分析。一方面,关于秩序的法则。一些现代主义园林景观在其设计过程中都存在许多的内在秩序,它将艺术创作成为了一种表达,对现代园林景观建筑的设计起到了影响作用。这种内在秩序法则得到了大多数艺术家的青睐,在自己的创作中运用。位于剑桥中心屋顶的花园,就由设计者进行了大胆的抽象艺术创新,花园的长方形屋顶利用了平面构成的设计手法,在用沙石镶底之后,中间部分用方砖设计成网格状来点缀,而屋顶的两侧则带状的花坛组成几何图案。另一方面,关于动态的构成。在园林景观平面设计中利用动态来平衡画面感,这也是平面形式层面的一种风格。在传统的园林设计中,设计者倾向于利用规整的线条来构图,而现代主义理念下的园林景观设计则讲究动态的平面。著名的唐纳花园设计就充分的体现了这一设计理念,在庭院的进口,由大门、游泳池、休息区、空场地构成,空场处一边安装的是高档木地板,一边是混凝土地面。这种设计给人一种超凡脱俗的感觉,很有画面感。
(二)立体空间形式层面
园林景观的设计实际上是对空间的一种构建,利用现代艺术语言来打造园林景观的设计,立体空间设计更注重远近设计的层次感,给人以更为生动活泼的感觉,从不同的创作手法上来分析。一方面,空间的流动。在20世纪30年代末开始,许多园林建筑师开始宣导现代园林是对空间的创造,带动大批学者去研究学习园林景观设计中的空间利用。他们认为,现代的园林应当是能够自由分隔,任意穿越的,具有连贯性和开放性。这种设计理念最早运用在了巴塞罗那的德国馆,利用柱子代替墙体的支撑作用,使馆内空间具有了流动性。另一方面,网格的运用。利用网格来设计,制造视觉冲击,网格的设计不一定非要规整的形状,大小也可不一,特别适合简约的园林景观设计。在园林景观设计中运用网格,可以给人们一种无拘无束、舒缓延展的感觉。位于美国费城的独立大道的第三街区就是充分运用了这个设计理念,用网格打造完美的空间,搭配上一些绿色植物和多颜色的花坛,给人们一种透明自由性。
总结语
综上所述,现代艺术的不断发展变化给园林景观的设计提供了无限灵感和启迪,促使园林景观建筑更多的体现出特别属性,带给人们不一样的感觉。现代艺术的不同设计手法为园林建筑打造了非凡的景观,增强了园林的艺术性和美观,在未来的园林景观设计中要充分的运用这些设计手法,为人们建造更多的园林庭院,为建筑艺术增添艺术作品。
参考文献:
[1]黄昌平.构成艺术在园林景观设计中的运用初论[J].现代园艺.2014(22)
阅读期刊:《设计艺术研究》
《设计艺术研究》杂志是国内外艺术设计学科领域的学术动态与教学、科研成果,坚持学术为本,精益求精,百家争鸣,推陈出新,更好地服务于教学科研与文化创意产业发展。主要面对从事艺术与设计相关专业的设计师、教师、学生、研究人员及艺术设计爱好者。曾用刊名:理工高教研究;建材高教理论与实践。