西部素质教育杂志是什么级别

　　《西部素质教育》杂志是由国家新闻出版广电总局正式审批通过的一本教育类学术期刊(G4)，由青海人民出版社主管/主办，半月刊、大16开。本刊系中国知网、万方数据库、维普资讯网全文收录期刊，国内公开发行。经过查询可知，西部素质教育杂志是省级期刊。这里，作者可以了解一下选择投稿省级期刊的注意事项。

西部素质教育杂志是什么级别

　　西部素质教育杂志办刊宗旨：

　　立足西部、面向全国教育界，以反映我国西部地区素质教育领域最新实践和研究成果，介绍发达地区乃至国外先进的教育理念和优秀教育研究成果，反映我国教育改革发展新动向，打造西部教育研究与交流的平台,推动西部教育事业的进步,促进中国教育事业蓬勃发展为办刊宗旨。

　　本刊恪守“追踪教育研究前沿，关注教育实践热点，探索创新教育理念，传播教育教学信息，总结教育实践经验”的办刊理念。通过高端研讨会、专家约稿和各种论文征集等活动，使本刊成为全国高等教育、职业教育和基础教育界开展素质教育研究、交流实践经验、互通研究信息的重要渠道和平台，将本刊打造成为全国教育界进行学术交流和论文发表的重要阵地，成为西部教育期刊的第一品牌。

　　西部素质教育杂志征稿对象：

　　《西部素质教育》为省级教育类期刊，面向全国大、中、小学校教师、教育教学研究人员和教育行政管理工作者。适用于评选二级、一级、高级、助教、讲师等职称。

　　西部素质教育杂志栏目设置：

　　主要栏目包括：专家论坛、学术前沿、教育管理、实践创新、理论研究、教材教法、高等教育、职业教育、基础教育、课堂内外、教师随笔。

　　西部素质教育杂志来稿要求：

　　1. 来稿要求论点明确、数据可靠、逻辑严密、文字精炼，每篇论文必须包括题目、作者姓名、作者单位、单位所在地及邮政编码、电话、摘要和关键词、正文、参考文献和第一作者及通讯作者(一般为导师)简介(包括姓名、性别、职称、出生年月、所获学位、主要从事的工作和研究方向)，并请在文稿的首页地脚处注明论文属何项目、何基金(编号)资助，没有的不注明。

　　2.论文摘要尽量写成报道性摘要，包括目的、方法、结果、结论4方面内容(200左右)，应具有独立性与自明性，关键词选择贴近文义的规范性单词或主题词(3～5个)。

　　3. 文稿篇幅(含图表)一般不超过9000字符(一个版面2100字符左右)。文中量和单位的使用请参照中华人民共和国法定计量单位最新标准。外文字符必须分清大、小写，正、斜体，黑、白体，上下角标应区别明显。

　　4.文中的图、表应有自明性，图片不超过2幅，图片像素清晰，层次分明。

　　5. 参考文献的著录格式采用顺序编码制，请按文中出现的先后顺序编号，所引文献必须是作者直接阅读参考过的、最主要的、公开出版的文献。

　　6.来稿以素质教育为话题的优先选用。