摘 要：自学能力是指一个学生独立获取知识的能力，是学生所有能力中的基本能力。藏族学生学习习惯差，英语自学能力更是薄弱，即使是高中生也是如此。作为在藏区任教的教师应想方设法培养学生英语自学能力，帮助其获取知识。 关键词： 教育期刊 ,自学能力,藏

[摘 要]研究生导师制是高校研究生培养制度的关键与核心。导师的责任与义务在于通过科学研究活动培养高素质人才，研究生的任务在于从科研实践中不断增长科学知识和提高学术水平。高校研究生导师制度，可以从强化导师权利与责任、完善导师遴选制度、建立研究生

《高教30条》重视对课堂教学方式的改革。学者把教学方式或教学方法的改革作为新改革能否成功的关键因素。研究性教学就是改变我们课堂教学基本方式的指导思想。研究性教学是在教师的组织指导下让学生自主学习，自主实践的教学。讲授型教学培养传承型人才，而

高校的人文素质教育主要是指通过人文学科的教育和环境的陶冶，促使学生通过自身的内化和发展，逐步形成一种稳定的内在品质和价值取向，最终使大学生形成高尚的道德情操、高品位的人格修养以及创造性思维能力和多维知识视野。 [摘 要]民办高校的人才培养模式

教育论文 期刊推荐《课程 教育 研究》杂志系内蒙古社科联主管，中国外语学习学研究会主办， 国家级教育期刊 ，面向国内公开发行的教育类学术期刊。国际标准刊号：ISSN2095-3089、国内统一刊号CN15-1362/G4、旬刊。 【摘 要】 随着高校管理体制的改革，高

重庆文理学院是重庆市人民政府主办的全日制普通本科高等学校。其前身重庆师范高等专科学校和渝州教育学院分别创办于1976年和1972年;2001年5月两校合并组建为渝西学院;2005年4月，学校更名为重庆文理学院。 学校坐落在距重庆市主城区56公里的永川区，有红河、

重庆三峡学院创建于1956年，坐落于重庆市万州区。1994年经原国家教委批准为普通本科院校(教育部代码10643)，是三峡库区腹地唯一的一所多科性普通本科院校。学院2004年顺利通过教育部本科教学工作水平评估，为教育部直属高校东南大学对口支援单位[1] ，是国家

经过70余年发展和几代人的努力，学校形成了贴近生活，服务人民;知能并重，奖掖新人;开放兼容，与时俱进的办学理念，在各个时期为国家培养了大批优秀的艺术专门人才，创作了一批批艺术精品，产生了广泛影响。二十世纪五十年代，沈福文教授的漆画作品、李有行

四川外国语大学(简称川外)坐落在重庆市沙坪坝区，是一所全日制普通本科院校，是西南地区外语和涉外人才培养以及外国语言文化、对外经济贸易、国际问题研究的重要基地。 历史沿革 四川外国语大学的发展历经了6个不同的历史时期： 1950年4月，在邓小平、刘伯承

摘 要：多媒体技术的运用，为学校体育室内课教学提供了新的教学手段，对学生体育基础知识认知的发展、体育观念的更新、体育技能的提高以及思维品质的改善都起到了良好的促进作用。因此，用多媒体技术优化课堂教学，渴望引起体育教学从观念到形式的变革，从而

期刊简介： 《世界民族》 (双月刊)创刊于1995年，是由中国社会科学院民族学与人类学研究所主办的民族学专业学术期刊。选登国内外学者研究世界民族的论著和资料。主要内容有马克思主义民族理论研究、族际热点问题透视、民族社会的变革与发展、民族传统文化与

《 电信科学 》期刊简介： 《电信科学》是由中国通信学会和人民邮电出版社共同主办的电信工程技术刊物，创刊于1956年，现已成为中国通信领域颇具影响力和权威性的杂志。 办刊宗旨： 《电信科学》以报道通信科技的最新成果和动态，介绍新的通信理论和技术知识

《青海统计》期刊简介： 《青海统计》是青海省统计学会主办。 办刊宗旨： 《青海统计》坚持为社会主义服务的方向，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导，贯彻百花齐放、百家争鸣和古为今用、洋为中用的方针，坚持实事求是、理论与实际相结合