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高职师范专业以培养教学能力强的教师为目标，采用传统以理论为主的教学方法已满足不了高级应用型人才培养目标，这就需要运用实践性强的案例教学方法，培养学生教学实践动手能力。实践证明，在高职师范课程中开展案例教学，能激发师范生学习教育理论兴趣，培

我国实施扩大就业的发展战略，促进以创业带动就业的战略目标，要求高等教育应结合产业、地区、区域社会经济发展，培养学生从事创业实践活动所必备的知识、能力、眼界、心理素质以及开创性个性。 [摘要]整合应用型本科院校工商管理学科专业教育与创业教育，运

随着现代教育技术的迅速发展，各高校都在进行数字化校园的建设，多媒体教室数量也在不断增加，多媒体网络教学环境和硬件建设均有了很大改善。但是，花费了巨大投资建设起来的校园网和多媒体网络教室，大多数存在有路无车或路多车少的问题，使得多媒体教学环

网络教学平台是一种网络化学习方式的教学软件，也是基于互联网实现网络教学的必要条件。在信息技术发达的现代社会里，利用高等学校的信息资源，建立灵活开放的网络教学资源平台，对更新教学观念、提高教学质量和培养学生的创新精神、实践能力具有重要的实际

网络教学资源是指教学资源经过数字化处理，可以在网络环境下运行的多媒体教学系统。陶瓷专业网络教学资源包括网络资源平台、专业网络课程、专业资源库等。网络教学资源是师生共享教学信息资源的平台，通过这个平台能组织网络教学、发布教学信息、监控教学效

学位是由国家教育行政部门、学术机构或高等院校，根据学习者的专业知识，授予个人的一种终身称号，表明学习者曾受过的教育水平，或已达到的学术水平等级的称号。近代意义上的学位及学位制度无疑源自西方，但作为代表学术修养以及侧重研究学术的教育机构和学

现行教师培训机制基本上还是以政策拉动为主的外发式培训，入学的方式是靠行政手段调训。这种以调训为主的运行机制活力不够，使培训机构缺乏不断完善的动力和压力。由于受到主管部门的约束过多，自主性不强，不能灵敏地反映参训学员的需要，培训的针对性不够

《普通高等学校辅导员队伍建设规定》（中华人民共和国教育部令第24号）指出，辅导员是高等学校教师队伍和管理队伍的重要组成部分，是开展大学生思想政治 教育的骨干力量，是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者，是大学生的人生导师

内化指个体将外显知识转化为内隐知识的过程。青年教师师德的内化是指青年教师通过教书育人的职业活动，在校园环境中逐步形成对师德规范的自觉认同，激发起师德情感，形成师德意志，最终使师德成为教师的自觉意识的过程。青年教师是教师队伍的重要组成部分，

期刊简介： 《计测技术》创刊于1958年，是中国一航北京长城计量测试技术研究所(国防科工委第一计量测试研究中心)主办，面向国内外公开发行的计量测试技术类期 刊，双月刊，逢双月20日出版。《计测技术》是中国核心期刊(遴选)数据库收录期刊，中国学术期刊综

【杂志简介】 《天津农学院学报》 为天津农学院主办的自办发行季刊，大16开本，64页。1994年创刊，1998年第4期开始公开发行。本刊贯彻经济建设必须靠科学技术，科学技术 工作必须面向经济建设的方针，坚持四项基本原则，努力宣传党的科技政策和双百方针，反

《景德镇高专学报》期刊简介： 《景德镇高专学报》(双月刊)创刊于1986年，由景德镇高专主办。本刊坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导，传播和积累一切有益于提高民族素质、有益于经济发展和社会全面进步的科学技术和文化知识，弘扬民族优秀文