幼儿教育教育科学 以幼儿园教师、幼儿教育理论工作者和研究人员为主要读者对象。反映幼儿教育研究的前沿动态，讨论幼儿教育领域的重点、难点和热点问题，介绍幼儿教育改革和实践的最新成果以及国内外幼教发展的最新信息。 【收录情况】 国家新闻出版总署收录

《学前教育》 原名《幼教通讯》，1980年创刊，1984年更名《学前教育》，创刊以来，一直面向幼儿教育工作者和在园儿童（2至6岁）家长，逐步形成了导向性强、视野开阔、注重读者参与等鲜明特色，在学前教育理论与实践领域，赢得了较高的社会声誉。 发挥期刊的

《小学时代》 教师版是由吉林出版集团主管主办，全国中小学教育专业教材教法研究委员会协办，小学时代杂志出版，中国期刊网（知网）全文收录的全国公开发行的（行业教育类）期刊，国内统一刊号：CN22-1043/C，国际标准刊号：ISSN1671-2188全国邮发代号12-3

早期教育 致力于宣传先进的幼儿教育理念，传播优秀的教育方法，在全国幼儿教育工作者和幼儿家长心目中享有盛誉，读者遍及包括港台在内的全国各地。 宗旨：向幼儿家长传授科学育儿的知识和方法，为幼儿提供发展多种能力的操作材料及适合阅读的连环画；向幼儿

近20年来，关于幼儿教育对幼儿个体促进作用的研究正向纵深方向蓬勃展开，幼儿园教育质量、幼教机构环境、师幼关系、幼儿人数、游戏与课程质量也因此得到了更多的重视和关注，幼儿园教育质量的相关研究则随之日渐增多，并已蔚为可观。 摘要：幼儿园教育质量及

《当代学前教育》 是由湖北少年儿童出版社主办的学前教育类专业刊物,是目前湖北省唯一的一份幼教杂志。本刊办刊宗旨：引导实践、贴近实践、促进交流、鼓励创新，风格定位：强调导向性，突出实用性，体现资料性，增进探索性。本刊坚持为社会主义服务的方向，

启蒙(0-3岁) 在准确把握期刊正确导向、保证刊物科学性的前提下，努力以读者喜闻乐见的形式宣传科学的育儿理念和方法。期刊内容符合教育法规。严格遵循教育规律，贯彻教育改革精神。格调健康，语言文字生动、流畅、层次清晰，通俗易懂，适应幼儿及家长，保育

随着学习和贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神不断深入，我们越来越清楚地认识到，幼儿教育不等于幼儿园教育，要提高幼儿的素质，促进每个幼儿富有个性的发展，单靠幼儿园的教育是难以实现的，幼儿园、家庭必须协同教育，才能共创一种有助于幼儿身心发展的环境

现代幼儿教育越来越重视环境的影响，逐渐增强了环境创造的实用价值，幼儿手工作品的出现就是最好的证明。下文具体分析了幼儿手工作品在幼儿园环境创造中的作用和应用。 摘要：对于现代幼儿园来说，如何优化环境在教学中的实用价值是关键。我国的幼儿园教学现

新纲要强调：提供丰富的可操作的材料，为每个幼儿都能运用感官、多种方式进行探索提供活动的条件。因此，教师要把幼儿置身于能产生探索行为的环境中，及时提供丰富的、操作性强的、符合幼儿探索需要的材料，支持和促使幼儿积极主动地与材料相互作用。只有主

《小康》杂志是由求是杂志于2004年创立的一本新闻性政经类刊物，目前是半月刊。《小康》报道立足于影响中国政府健康转型，核心读者群由以下几个群体 组成：75%为职业从政者，即县处级以上的高级公务员，对区域经济决策具有决定性的影响力;20%为具有成长性

《 农药研究与应用 》期刊简介： 《农药研究与应用》(双月刊)创刊于1977年，是由国家农药创制工程技术中心和湖南化工研究院主办，湖南省化工信息中心承办的农药综合性信息刊物，立足于国内外农药制造与商务信息报道，面向从事农药行业的相关工作人员，按照与

期刊简介： 《华东交通大学学报》 是国家新闻出版署正式批准、公开发行的综合类学术理论双月刊。刊物定位于大交通类学术性杂志，同时刊登该校传统优势学科的研究性论文，如土木工程、机械工程、电子电气、信息技术等等。目前校内、校外稿件来源目前各约50%.