月期刊咨询网
首页
SCI论文
SCOPUS
SCI期刊
EI源刊/会议
期刊知识
职称评审
技巧指导
服务项目
联系我们
当前位置:
首页
>>
职业教育论文
职业教育论文
玉溪师范学院学报杂志
2014-05-27
玉溪师范学院学报 1985年经云南省新闻出版局批准,创办了双月刊(综合版),16开本的《玉溪师专学报》,云南省内部报刊特许证号为85号;1988年由省新闻出版局换发内部报刊准印证:(云刊)字第208号;1995年再次换发云南省内部期刊准印证,证号为280号;1999
漳州职业技术学院学报杂志
2014-05-27
《 漳州职业技术学院学报 》创刊于1999年3月,经国家新闻出版总署批准准予发行。学报办刊方针是:以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、江泽民的三个代表思想为指导,注重展示科研成果,鼓励学术争鸣。学报开设周恩来研究、经济论坛、史论天地、文学评论、
内蒙古民族大学学报期刊论文
2014-05-26
《 内蒙古民族大学学报 》(自然科学版)于1979年11月创刊,当时刊名为《通辽师院学报》(自然科学汉文版)。1980年至1984年因编辑力量不足而停刊。1985年复刊,当时因校名改为内蒙古民族师范学院,学报亦改为《内蒙古民族师范学院学报》。1988年被正式批准
许昌学院学报杂志
2014-05-26
《 许昌学院学报 》,原名《许昌师专学报》,1982年4月创刊,1985年公开发行。2002年6月,随着许昌师专的升本更名,经国家新闻出版总署批准,《许昌师专学报》更名为《许昌学院学报》。该刊长期坚持凸显特色,质量至上的办刊原则和新、真、深、慎的编辑方针
忻州师范学院学报杂志
2014-05-26
忻州师范学院学报 坚持为社会主义服务的方向,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导,贯彻百花齐放、百家争鸣和古为今用、洋为中用的方针,坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风,传播先进的科学文化知识,弘扬民族优秀科学文化,促进国
襄樊学院学报杂志
2014-05-26
《 襄樊学院学报 》创刊于1981年,是襄樊学院主办、编辑出版的综合性学术月刊,月底出版,国内外公开发行。全国统一刊号为:CN42-1449/G4,国际标准刊号为:ISSN1009-2854,国际流行大开本,88页。邮发代号为:38-364,可通过全国各地邮政局订阅,也可与编辑
新疆职业大学学报杂志
2014-05-26
新疆职业大学学报 编辑部一直坚持贯彻双百方针,努力在政治、经济、语言、法律、文史、教育、管理、哲学、电子、计算机、机械、化工等学科开辟阵地,为传播社科学和自然科学的研究成果,促进学术交流做出项献。 【影响因子】 国家新闻出版总署收录中国知网、
无锡职业技术学院学报杂志
2014-05-26
《 无锡职业技术学院学报 》创刊于2002年9月,是江苏省教育厅主管、无锡职业技术学院主办的综合性学术期刊,现为双月刊,双月10日出版,国内外公开发行(国内统一连续出版物号:CN32-1678/Z,国际标准连续出版物号:ISSN1671-7880)。 本刊常设栏目:高职示范
邢台职业技术学院学报杂志
2014-05-26
《 邢台职业技术学院学报 》是河北省教育厅主管的公开发行的省级学术期刊。自2003年第1期开始改为双月刊,分为自然科学版和人文社会科学,第1,3,5期为自然科学版,第2,4,6期为人文社科版。我刊创办于1984年,1999年被批准为内转公开的学术期刊。二十年来
乌鲁木齐职业大学学报杂志
2014-05-26
乌鲁木齐职业大学学报 坚持正确舆论导向和学术研究的科学性原则,贴近改革与发展现实,为实施科技兴国战略服务。实行百花齐放、百家争鸣的方针,发扬学术民主,开拓理性思维,倡导优良学风,树立创新意识,保持学术理论研究期刊的本色,弘扬时代主旋律。本刊
1464 条记录 101/147 页
上一页
第一页
上5页
101
102
103
104
105
下一页
最新期刊
更多 »
数学杂志湖北省中文核心期刊
《数学杂志》JournalofMathematics(双月刊)1981年创刊,坚持普及与提高相结合,以提高为主的办刊方针。办刊宗旨是报道数学科技成果,传播数学科学技术,促进数学科技交流,推动数学科技进步。本刊为中、英文混合版。主要刊登纯粹数学和应用数学的创造性学术
《阿坝科技》科技论文
《 阿坝科技 》期刊简介: 《阿坝科技》创刊于1978年,多年以来,新老《阿坝科技》编撰人员积极反映科技新观点、新理论,推介生产与经济建设中的科研成果及新技术、新产品,以及资源科学开发与科技成果的推广运用等,贴近实际、贴近生活,力求务实,踏踏实实
《东北煤炭技术》期刊论文发表
【杂志简介】 《东北煤炭技术》 以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想为指导,全面贯彻党的教育方针和双百方针,理论联系实际,开展教育科学研究和学科基础理论研究,交流科技成果,促进学院教学、科研工作的发展,为教育改革和社会主义现
回到顶部