摘要：朗读，是语言训练的基本形式和手段，是语文教学的基本方法之一，它能够培养语言的感受力，提高语言的理解力，促进语文素养的提高。本文就小学语文朗读教学的意义及策略进行了简要的研究

摘要：多媒体技术在音乐教学中运用能起到非常好的效果,是传统音乐教学手段所无法比拟的。运用多媒体教学可以把多种教学方法结合在一起，从而达到提高教学效果的目的。在此，谈谈自己是如何运用多媒体促进音乐课堂教学的

摘要：当前，对小学语文学科的性质的认识产生了诸多分歧。特别是对语文学科的工具性和人文性相统一这一特点提出质疑。认为用工具性和人文性来概括语文学科的特点，并未能抓住语文学科的本质特点

摘要：教师的职业是高尚的，我深刻的体会到，教育教学不仅仅是传统的授课传道，还需要极高的情商及智慧，不断创新、丰富教育教学方法，才能全方位的将孩子们培养成国家的栋梁之才。我们要以爱心抚慰孩子们幼小的心灵，化戾气为祥和

摘要：体育游戏对全面锻炼身体，帮助儿童认识客观事物，促进体力和智力的发展，陶冶美的情操，发展集体意识和个人才能，培养优良品德等都有特殊的作用。然而，在新的教育形势下，体育游戏如何充分利用自身的特殊教育功能，更有效地对儿童进行身心教育呢？本人

摘要：作业与教育活动的其他各个方面有着密切的关系。它既是教师教学活动的一个重要环节，又是学生学习过程中的一个重要的组成部分。优质的作业有助于学生所学知识的巩固、深化，有利于学生智力和创造才能的开发

摘要：意志是一个人自觉地确定行动目标，并努力克服困难，实现预期目的的心里品质。目前我国中小学生普遍存在着意志力较弱的现象，他们缺少艰难环境的磨炼,缺乏吃苦耐劳的精神,经不起挫折与困难的考验。如果现在不加强学生的意志培养，将会导致其中许多学生将

摘要： 识字对于低年级的学生来说是学习的焦点，但识字又是低年级学生很难跨越的一道门槛。因此，教师在识字教学时，创设真实、生动、有趣的情景，营造轻松快乐的识字氛围，激发学生自主识字的兴趣，让学生会学、会用

摘要：随着现代教育手段的改革，多媒体教学已越来越凸现出其别具一格的魅力。在语文教学中，恰到好处地运用多媒体课件，能为学生提供逼真的教学情境、丰富的教学资源，为学生营造一个色彩缤纷、声像同步、动静结合的学习情境，使学生的多种感官接受刺激，从而

摘要：《小学语文新课程标准》指出：“学生是语文学习的主人。语文教学应激发学生的学习兴趣，注重培养学生自主学习的意识和习惯，为学生创设良好的自主学习情境，尊重学生的个体差异

《管理现代化》期刊简介： 《管理现代化》杂志是国家级经济理论和管理类综合性双月刊，创办于1979年，由中国管理现代化研究会主办，主管单位中国科协。注重管理理论和管理模式的探讨与研究，综述国内外宏观经济形势及走向，提供与企业发展相关的经济政策与

《视听技术》创于1993年，是由四川科技出版社主办的刊物，追踪视听潮流，评价视听新品，传播视听文化，服务视听爱家，横跨技术与艺术两个领域，涉及家庭视听活动的一切方面，适合具有高中以上文化水平的广大视听(音响)爱好者阅读。荣获：四川省一级刊物。 视

【杂志简介】 《环球财经》 杂志由国务院发展研究中心主管，国际技术经济研究所主办，创刊于2001年4月。 近观世界 远望中国,《环球财经》旨在以全球视角解读世界重大财经新闻、汇聚全球精英思想、预测中国未来经济趋势。以生动、深刻、权威的报道风格，为产