摘要：朗读，是语言训练的基本形式和手段，是语文教学的基本方法之一，它能够培养语言的感受力，提高语言的理解力，促进语文素养的提高。本文就小学语文朗读教学的意义及策略进行了简要的研究

摘要：多媒体技术在音乐教学中运用能起到非常好的效果,是传统音乐教学手段所无法比拟的。运用多媒体教学可以把多种教学方法结合在一起，从而达到提高教学效果的目的。在此，谈谈自己是如何运用多媒体促进音乐课堂教学的

摘要：当前，对小学语文学科的性质的认识产生了诸多分歧。特别是对语文学科的工具性和人文性相统一这一特点提出质疑。认为用工具性和人文性来概括语文学科的特点，并未能抓住语文学科的本质特点

摘要：教师的职业是高尚的，我深刻的体会到，教育教学不仅仅是传统的授课传道，还需要极高的情商及智慧，不断创新、丰富教育教学方法，才能全方位的将孩子们培养成国家的栋梁之才。我们要以爱心抚慰孩子们幼小的心灵，化戾气为祥和

摘要：体育游戏对全面锻炼身体，帮助儿童认识客观事物，促进体力和智力的发展，陶冶美的情操，发展集体意识和个人才能，培养优良品德等都有特殊的作用。然而，在新的教育形势下，体育游戏如何充分利用自身的特殊教育功能，更有效地对儿童进行身心教育呢？本人

摘要：作业与教育活动的其他各个方面有着密切的关系。它既是教师教学活动的一个重要环节，又是学生学习过程中的一个重要的组成部分。优质的作业有助于学生所学知识的巩固、深化，有利于学生智力和创造才能的开发

摘要：意志是一个人自觉地确定行动目标，并努力克服困难，实现预期目的的心里品质。目前我国中小学生普遍存在着意志力较弱的现象，他们缺少艰难环境的磨炼,缺乏吃苦耐劳的精神,经不起挫折与困难的考验。如果现在不加强学生的意志培养，将会导致其中许多学生将

摘要： 识字对于低年级的学生来说是学习的焦点，但识字又是低年级学生很难跨越的一道门槛。因此，教师在识字教学时，创设真实、生动、有趣的情景，营造轻松快乐的识字氛围，激发学生自主识字的兴趣，让学生会学、会用

摘要：随着现代教育手段的改革，多媒体教学已越来越凸现出其别具一格的魅力。在语文教学中，恰到好处地运用多媒体课件，能为学生提供逼真的教学情境、丰富的教学资源，为学生营造一个色彩缤纷、声像同步、动静结合的学习情境，使学生的多种感官接受刺激，从而

摘要：《小学语文新课程标准》指出：“学生是语文学习的主人。语文教学应激发学生的学习兴趣，注重培养学生自主学习的意识和习惯，为学生创设良好的自主学习情境，尊重学生的个体差异

期刊简介： 《浙江科技学院学报》 是国家新闻出版总署批准、国内外公开发行的综合性期刊，国内统一连续出版物号：CN 33-1294/Z，国际标准连续出版物号：ISSN 1671-8798，双月刊，全年6期，双月末出版。 本刊宗旨是：以邓小平理论、三个代表重要思想、科学发

《Rare Metals》期刊简介： 《Rare Metals》被世界著名检索工具SCI Search,CA,EI,MA等收录，本刊是由中国有色金属学会主办的学术性刊物，以稀有金属材料研究、开发和冶炼为特色。 办刊宗旨： 《Rare Metals》主要报道稀有金属和部分有色金属在材料研制、合金

《中国天主教》是中国天主教爱国会和中国天主教主教团主办的全国性的爱国爱教的综合性刊物。其宗旨为，对教友群众进行爱国主义教育，宣传贯彻中国天主教独立自主自办教会的方针，协助政府宣传贯彻宗教信仰自由政策，团结神职人员、修士、修女和教友群众为祖