《义务教育英语课程标准(2017 版)》明确提出：义务教育阶段的小学生要根据单词的音、义、形来学习词汇，并掌握与本级话题范围的 600 至 700 个单词和 50 个左右的习惯用语。 [1]可见，词汇教学对英语学习的重要性。 现阶段在小学英语教学中，大部分老师通过中文标音，

《义务教育语文课程标准(2011 年版)》强调，语文教师应正确理解、把握教材内容，创造性地使用教材;积极开发、合理利用课程资源高度重视课程资源的开发与利用，创造性地开展各类活动， 增强学生在各种场合学语文、用语文的意识，通过多种途径提高学生的语文素养。 这里

核心素养培育与新课改背景下，合作与交流学习不仅是一种学习方式，更是一种教育理念。为了解对培养中小学生合作与交流能力的认识、实施状况及有效建议，运用访谈法进行调查研究显示:中小学教师对合作与交流能力内涵理解多样化、培养方式单一、有效指导不佳。提出科学构

随着课程改革的深入以及新版语文教材的教学要求，整本书阅读正式走进大众视野，教育部制定发布的《义务教育语文课程标准(2011年版)》(以下简称《课程标准》)在实施建议中提出:要注重培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提高阅读品味。提倡少做题，多读书

国际音标是以拉丁字母为基础，是国际通用的语音符号。英语共有44个音素，其中元音20个，辅音24个，另外还有4个辅音连缀。英语辅音和元音的作用相当于汉语中的声母和韵母，而记录英语音素的符号叫作音标。《英语课程标准》指出，英语教师应激发学生的英语学习兴趣，为学

识字是读书、写作的前提，是学习汉语言的第一步，识字教学在小学语文教学中占重要地位。是否可以将识字教学转化为孩子智力主动发展的过程?要求语文老师结合汉字特征，把握学生识字规律，展开字理识字教学，培养学生识字能力，达到良好的教学效果。 一、字理识字教学，

在小学阶段实施英语教学期间，教师不仅需要帮助学生掌握语音、语调以及书写等技能，更需要从创新思维和创新能力方面入手，培养学生的英语学习能力，帮助学生更加深入地掌握课文，并做到对课本的灵活运用，以此来开展更高水平的英语学习。所以，教师在进行小学英语教学

社会的发展与教育密不可分，教育的根本是培养人才。不同时代，社会对人才的要求不同，对教育的要求也不尽相同。互联网+时代背景下，加强普及信息技术教育、加强并推进信息技术课程，有利于加快培养科技创新人才并促进我国教育现代化的发展步伐。但目前在我国中小学教育

目前，小学的数学教育包括测量概念、算术概念、数概念等，只有小学生客观地理解数学概念，才能提高小学数学教育的效率。但是，在小学低段的数学教学中，学生普遍缺乏对概念的认识和理解，在形成抽象思维方法方面存在困难，导致小学数学学习存在很大困难。小

在近些年以来，由于本国素质教育得到了大范围的普及与推广，同学们综合技能以及综合素养的培育和提升也受到了重视，小学语文阅读教授的地位以及重要性也就突显了出来。但是，在实际小学的语文教授过程中依然存在着一些不可避免的问题，这些问题导致小学语文

《化工给排水设计》期刊简介： 《化工给排水设计》是由化学工业部给排水设计技术中心站主办的期刊。 办刊宗旨： 中文名称化工给排水设计主办单位化学工业部给排水设计技术中心站出版周期季刊国内刊号34-1060/TQ国际刊号1006-4826开 本16开该期刊馆藏于国家图

【杂志简介】 《推进技术》 是由中国航天机电集团公司主管、该公司第三研究院第31研究所主办的全国优秀科技期刊。于1980年创刊，现为双月刊，国内外公开发行。 主要刊登各类导弹、运载器和航天器动力装置在理论研究、设计、试验、生产和使用方面的学术论文、

《电子与信息学报》期刊简介： 《电子与信息学报》(月刊)创刊于1979年，由中国科学院电子学研究所、国家自然科学基金委员会信息科学部主办，是电子科学高级综合性学术刊物。 办刊宗旨： 《电子与信息学报》专业技术性刊物。报道我国电子科学的最新研究成果，