月期刊咨询网
首页
SCI论文
SCOPUS
SCI期刊
EI源刊/会议
期刊知识
职称评审
技巧指导
服务项目
联系我们
当前位置:
首页
>>
人文教育论文
人文教育论文
基于供需关系的00后大学生学风建设路径研
2021-09-24
青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。自从2018年开始,00后大学生大批量进入大学,经过三年的发展,现已成为我国高校的主力军。生于千禧一代,成长于互联网时代的00后大学生展现出与90后大学生截然不同的学习特征和习惯。同时,随
提高初中班主任德育工作时效性的有效思路
2021-09-07
初中生正值青春期,班主任要非常注意这一时期,抓住心理发展的关键期对学生尚未完全成熟、定型的不良心理和行为进行矫正,为学生未来形成与社会大环境相容的自我判断力与符合社会主义核心价值规范的三观打下坚实的思想品德基
探究中学语文教学中的情感教育
2021-08-16
中学语文教学既要注重语文知识的教育又要注重思想品德的教育。语文教学之中应该渗透一些情感教育,因为情感是语文教学之中的一种很好的催化剂。在现代教学之中关于情感教育的培养是语文教学之中的重要任务,同时,情感培养也是提高语文教学效率的一种重要的
“互联网+”背景下中国古代文学教学模式创
2021-06-30
当前,互联网+对古代文学教学模式的冲击日益明显,学生的阅读方式、学习模式也随之发生了改变。依托互联网+优势,通过课内学习与课外实践相呼应;必修课与选修课相配合;线上教学与线下教学相结合的教学方式,帮助学生获得更丰富、更优质的中华经典资源,并在广泛阅
图书馆文化对高校校园文化建设的提升作用研
2021-04-23
图书馆作为大学生的文化聚集地之一,在育人方面具有先天优势。近年来,图书馆建设已成为高校教育改革的重要内容,由此可见其重要性。高校不仅要强化学生专业知识教育,更需要以校园氛围促进学生身心健康发展。图书馆文化是基于图书馆所衍生出来的,其作为高
传统文化在高职校园文化建设中的作用
2021-04-13
校园文化建设是高职院校建设工作的重点,将传统文化与校园文化建设相结合,这是对传统教育工作的一次大胆突破,也是弘扬和发展中国优秀传统文化的重要途径。 一.当前高职校园文化建设中融入中国传统文化面临的问题 (一)校园文化建设内容老旧当前高职校园文化
新形势下医学生职业道德教育的探索与实践
2021-02-23
医学的复杂性远大于其他自然学科,其服务的对象是人。作为一名医学生,将来从事的是治病救人的工作,事关生死,肩担千钧。随着时代的发展,职业道德教育的要求也发生了变化。如今,医学教育在重视医疗技术教育的同时,着重培养医学生的职业道德,以适应新时
古代文学史料与古代文学研究
2021-01-28
摘要:在我国,研究古代文学的起源与发展,必须以古代文学史料为基础,而对于文学史料的发掘亦必不可少,近来对于地下的文物史料的发现,极大的丰富和拓展了文学史料,提供更为可观的文学研究素材,这些素材可以将以前记载不是很清晰、记载史实有偏差的片段
浅谈书法基础教育在素质教育中的价值
2021-01-16
书法+素质教育重在培养个体的思想道德品质、综合能力,即德、智、体、美、劳全面发展。自2014年书法被纳入高考要求以来,书法基础教育的内涵及功能有所延伸,也受到中小学校的重视。书法基础教育的本质为传承文化、陶冶情操、修身养性,其中蕴含着深刻的文化
网络环境下高职院校德育工作探讨
2021-01-14
随着社会的不断进步,互联网技术的不断普及,目前我国社会已经进入了互联网时代。在这样的大背景之下,高职院校需要对于德育工作的开展与进行有更多的重视,使得高职院校拥有良好的德育工作,学生可以拥有良好的思想观,社会观,道德观。而目前高职院校在对
213 条记录 1/22 页
1
2
3
4
5
下一页
最新期刊
更多 »
《木材加工机械》农业工程论文发表
【杂志简介】 《木材加工机械》 是木材加工行业惟一的专业技术性刊物,由国家林业局北京林业机械研究所主办。主要刊登内容:木材加工机械行业的最新研究和设计成果,使用维护、技术革新、生产经营管理经验,新技术新产品介绍,国内外技术发展趋势综述,技术
高科技与产业化国家级邮箱
《高科技与产业化》期刊简介: 《高科技与产业化》原:《高技术报导》(月刊)创刊于1994年,自创办以来,得到各有关部门领导、科技界、经济界作者的大力支持。一批包含作者心血、有深度有力度有影响的文章不断见诸于本刊之上,为国内高新技术产业化的发展做出
《科学时代》科技类期刊
期刊简介: 《科学时代》杂志是经国家新闻出版总署批准、由海南省科学技术协会主管,海南省科技咨询服务中心主办。具有国际国内双刊号(ISSN1005-250XCN46-1039/G3)的专业性学术期刊,邮发代号为80-782。本刊遵循与时俱进、实事求是的方针,力求体现现代、
回到顶部