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教育论文
EFL教材语用评估
2014-02-19
在我国,英语作为外语,英语课堂中的教材更像是一个权威。英语教材编写必须遵循英语课程标准,《义务教育英语课程标准(2001版)》明确指出义务教育阶段英语课程总目标是培养学生的综合语言运用能力。可见,培养中学生的语用能力已成为中学英语教学的首要任
论高等教育背景下“古籍修复”专业实践教学
2014-02-19
古籍修复是一门应用性、技术性、实践性较强的学科。长期以来,古籍修复技艺的传承主要还是依靠行业内部的师徒相授、口耳相传。这种口传心授的教学模式在技艺延续中曾起到相当大的作用,但逐渐显现出生源基数少,入学渠道狭隘、教学方法保守、从业人员文化层
非英语专业大学生对英语听力的需求
2014-02-19
英语对于中国的学生来说并不陌生。在中国,一些人从小就开始接触英语,可是还是有很多人听不明白英语以至于说不出。部分非英语专业大学生是听不明白英语的。现笔者尝试探讨非英语专业大学生听英语困难的原因并提出几点提高英语听力能力的策略。 摘要:随着全
例谈高中地理 “同课异构”活动中的教学反
2014-02-19
随着课程改革的不断深入,越来越多的教育者发现,面对不同的教育对象,教师要因材施教、因地制宜,采取不同的教学方法。由于教师教学理念的差异,教学经验的多少,教学个性的迥异等种种因素的影响,必然使不同教师面对相同的教学内容会有自己个性化的教学设
高中毕业班政治学科课堂教学的几点建议
2014-02-19
江苏省自2008年起实行3+学业水平测试+综合素质评价的高考新方案。[1]高中政治学科作为学业水平测试科目,高中政治课教学对于选修历史政治科目组的学生来讲,与基础年级的学生相比呈现出一些新特点:第一,他们已经经过选修与必修的选择,政治学科的学习对他
宿迁市单亲家庭小学生学习动机调查研究
2014-02-19
由于社会的影响及价值观的变化,一些家庭发生了变化而导致婚姻破裂,孩子成了单亲子女。父母离异后,他们的孩子由父母的一方领着生活,有的是住在父母重新组合的家庭里,有的则是跟随着爷爷奶奶,失去了完整的家庭。从教育的角度看,相亲相爱的父母,和谐的
以理解性教学理念引领高中口述历史教学
2014-02-19
《普通高中历史课程标准(实验)》明确指出:普通高中历史课程的设计与实施有利于学生学习方式的转变,倡导学生主动学习,在多样化、开放式的学习环境中,充分发挥学生的主体性、积极性与参与性。①课程标准明确告诉我们要转变历史教学方式和学生的学习方式
国际商务专业定位与人才培养问题探讨
2014-02-19
国际商务专业在我国是一个比较新的专业,1998年作为管理学门类下的教育部批准的目录外专业出现在《普通高等学校本科专业目录》中。2011年的《普通高等学校本科专业目录(修订二稿)》中,国际商务专业由目录外专业变为管理学院门类下的工商管理类专业。2010
教学论文提高思想品德课教学实效
2014-02-19
本土教育资源就是指我们出生、成长的地方的地域特色、自然景观、文物古迹、地名沿革、历史变迁、社会发展,以及民间艺术、民俗风情、名人轶事、语言文化等。深刻认识本土教育资源的重要价值,在教育教学中利用好这些资源,有利于提高思想政治课的教学实效。
职教论文之高职“思政课”实践教学的实效性
2014-02-19
加强高职思政课实践教学既是对中共中央精神的贯彻,又契合了高职院校人才培养目标的指向,顺应了高职院校工学结合人才培养模式改革的要求。但就目前来看,某些院校思政课的实践教学环节并未真正有效地开展,造成学生的内心体验不够,行为践行严重缺失,无法
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《建筑与文化》国家级建筑类期刊
《建筑与文化》由中国出版集团主管、世界图书出版公司主办的集权威性、批判性、专业性、可读性、知识性于一体的专业性期刊。读者对象为国内外建筑房地产设计、开发领域管理人员和专业技术人员;国家和地方政府规划、建设、文物管理等部门的官员;图书馆;大
《植物资源与环境学报》期刊论文发表
【杂志简介】 《植物资源与环境学报》 (原名:植物资源与环境)由江苏省中国科学院植物研究所、江苏省植物学会、中国环境科学学会植物园保护分会联合主办,季刊,1992年创刊,大16开本。国内外公开发行。1995、1997和1999年连续三届获江苏省优秀期刊奖,1997年
《人类学学报》核心期刊论文
【杂志简介】 《人类学学报》 创刊于1982年。本刊是我国唯一报道人类学研究的国家级核心刊物,主要发表人类学和相关学科的原始研究报告和综合性学术论文,在人类起源和现代人起源理论方面,在中国旧石器文化的综合研究方面多有建树。本刊发表的文献被广泛引
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