摘要：分析并借鉴国外中学数学教材，有利于我国中学数学教材的建设。澳大利亚Mathscape教材有两大主要特点：混编安排内容，取材丰富，注重练习的层次性；强调大纲的过程性目标──数学地工作。这对目前我国初中数学教材的建设有启示作用：在保持一定系统性和逻辑性的基

摘 要：本文解释专题要素的特征，表述专题要素的表示方法，专题地图是各学科长期研究积累的知识的高度概括，又为深入研究和指导生产提供科学依据。

摘要：“说课”是近几年兴起的一种新的教研形式，也是对教师水平测试的一种新兴手段，一年一度的新教师水平测试、老教师（高级职称）的水平测试，都无一例外地采用“说课”的形式进行测评

摘要：伟大的科学家爱因斯坦说过：“兴趣是最好的老师。”在小学数学教学过程中激发学生的数学兴趣。让学生在温故而知新的过程中掌握新知识，既可培养学生的数学学习兴趣，又可提高小学生的自信心。足见培养小学生数学学习兴趣在教学中是多么的重要，教师在传

摘要：习题课是以总结、讲解和练习为主的一种课型。课前精心谋划、课堂精讲多练、课后认真反思是提高习题课效果的三要素

摘要： 新疆现在正在开展双语教育，要求民族教师的双语水平达到一定的级别方能取得相应的教师资格证，如果达不到，就要脱产学习，自治区办有民族教师学习汉语的班级，地区教育学院也办有民族教师脱产学习汉语的班级

摘要：学习反思是学生学习过程重要一环。建构主义学习观认为：一切知识最终都必须通过主体的建构活动才能得以完成，学习不是被动的接受，不是单纯地复制与同化，它要求学牛在活动中进行建构，要求学生对自己的活动过程不断地进行反省、概括和抽象

摘要：现代教育的发展将对数学教育的价值、目标、内容以及学习和教学的方式产生重大影响。数学课程要重视运用现代技术手段，大力开发并向学生提供丰富的学习资源，把现代远程教育资源作为学生学习和解决问题的强有力的工具，使学生将更多的精力投入到现实的、

提要：本文从教学细节入手，分析了课堂教学与管理的成功之处在于把握细节，展示了教学细节的丰富内涵和强大魅力。

摘要：由于农村初中学校的生源明显下降，以及农村留守儿童的日益增多，多数家长对孩子学习重视程度不够，学生的知识水平差异尤为突出，特别是像数学这种文化基础课差异就更大。所以运用分层教学的教学方法来解决这一问题。在这样的教学过程中，我们能够做到因

《新营销》以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针和双百方针，理论联系实际，开展教育科学研究和学科基础理论研究，交流科技成果，促进学院教学、科研工作的发展，为教育改革和社会主义现代化建设做出贡献。 《

《科技与经济》期刊简介： 《科技与经济》(双月刊)创刊于1988年，是由南京市科技信息研究所主办的关注科技与经济有机结合，以软科学研究为特色的综合性科技期刊。杂志系江苏省一级期刊，旨在追踪科技与经济工作的发展，探讨科技进步促进经济、社会发展中的理

【杂志简介】 《新电脑》 是全球著名的权威IT杂志CHIP在中国的版权合作伙伴，是CHIP全球媒体链条中的重要一环。通过与CHIP分布在欧洲、亚洲的编辑 资源与评测实验室资源的密切合作，CHIP《新电脑》不仅将世界最先进的技术成果与应用经验带入中国，同时也将中