摘要：中职教育在于培养综合性的应用型人才，让学生在短期的职业教学中迅速掌握走向工作岗位的技能，并促进学生在技能的学习上更加精进，因此在中职教育中，其教学目标也不同于普通的中学教学，对学生的应用能力和实践能力更加重视。由此可见，在中职教学中

【摘要】随着我国教育事业新课改的进行，使得越来越多的新型教学模式被应用起来，翻转教学就是其中一个非常有效的教学模式，其独特的教学方式及理念为学生们提供了更多的学习思路和方法。 然而，由于学生的学习态度、老师的传统教育观念及教材等方面的因素影

前段时间，我校两位语文教师分别执教了四年级下册第六课《最佳路径》，听后大家产生了不少思考，其中大家最关注的是我们语文课堂上经常会遇到的一个问题：我们语文教师在教学中如何抓住关键问题引导学生开展有效的学习和讨论，而不是频繁提问，让琐碎问题冲

摘 要：中职语文是一门重要的公共基础课程，不仅能提高学生人文素养和语文素养，还能培养其语文应用能力、自觉学习和运用语文的良好习惯，为学生职业生涯发展奠定基

摘要：从国家课程管理视角看，《中等职业学校语文教学大纲》要求中职语文课程设计与课程实施必须保持一致。 现实的境况却是：由于基层教育行政部门或者教研部门管理的局限，带来职业模块课程设置的虚化; 由于语文教学大纲自身研制的局限， 带来职业模块课程

摘要：作为现代高校人格教育体系的重要组成部分，生命教育是高校教育的重要组成部分。生命教育的核心在于关注生命，旨在通过教育手段，提高大学生对生命的理解，引导其珍爱生命、爱护生命、享受生命，是一种倡导生命价值的教育形态与价值。在我国大学教育体

摘要: 在当代语文教育中，作文教学是半壁江山。而学生作文的好坏，在一定程度上反映了学生作文能力，同时也反映了教师的教学水平。近年来，中学生作文频频出现千人一文、千文一材的模式化情况。因此，本文将对中学生作文中出现的模式化现象进行研究，探讨其

阅读和写作是语文教学的两大板块，阅读是写作的基础和借鉴，写作是阅读的升华和创造。阅读教学和写作教学是语文教学的永恒主题。虽然二者所承担的教学任务不同，各有侧重(阅读教学侧重于学生理解能力的培养，作文教学侧重于学生表达能力的培养)，但二者是相

〔摘要〕自我控制对于个体的发展起着重要作用，决策过程涉及自我控制的参与。中小学生心理水平处于半成熟半幼稚的阶段，情绪不稳定，行为易冲动，自我控制能力较低，影响着他们的决策行为。因此，在这一时期，教师和家长应采取各种措施，提高他们的自控能力

【摘要】社会实践属于一种内涵丰富的活动形式，而中小学的实践活动，则需要他们走出校门、接触社会，自己动手操作。所以，社会实践活动能提升学生的综合素养，培养他们的实践能力，促使他们得到健康成长。针对中小学生实践活动与实践能力的关系进行了分析。

《Journal of Southeast University》期刊简介： 《东南大学学报(英文版)》是东南大学主办的以机械动力、能源环境、材料科学、电力电气、通信工程、电子工程、计算机工程、自动控制、仪器科学、土木交通和生物医学等专业学科为主的学术期刊。 被美国《工程索

【杂志简介】 《上海标准化》 旨在宣传质量技术监督工作的方针政策、标准化法律法规，帮助企业提高依法生产、经营和管理水平，介绍先进的标准体系、名优企业的标准化成果，为企业促 进创新、优化管理提供有力工具，与政府权威部门共同打造WTO/TBT栏目，提供

《南京工业大学学报(社会科学版)》期刊简介： 《南京工业大学学报》(社会科学版)(季刊)创刊于2002年，是由南京工业大学主办的社科类学术刊物。 办刊宗旨： 《南京工业大学学报》(社会科学版)本刊坚持为社会主义现代化建设服务的方向和双百方针，大力扶持新人