当前，职业（技工）院校的英语教材比较单一，仅靠书本内容难以激发学生的兴趣。尤其是专业英语，内容枯燥，单词词汇量大，难以记忆，学生更不愿意学。而且，英语教学基本上是按学科教学大纲、教材的统一要求进行的。而进入职业（技工）院校的学生，基本都是

随着教育改革的深入发展，青少年心理健康教育的重要性越来越为人们所认识，学校开设心理健康教育课程已经成为每个学校的硬性指标。很多经济发达地区的高中心理健康教育课程的开展与实施情况已经步入规范科学的发展轨道，而偏远地区的高中心理健康教育课程实

改革开放以来，我国的英语教育规模不断扩大，教育教学取得了显著成就。然而受应试教育的影响，学校教育仍普遍存在重考试成绩轻口语交际能力的现象。为适应新课程改革提出的从生活经验和认知水平出发，发展学生的综合语言运用能力，使语言学习的过程成为学生

随着课程改革的不断深入，越来越多的教育者发现，面对不同的教育对象，教师要因材施教、因地制宜，采取不同的教学方法。由于教师教学理念的差异，教学经验的多少，教学个性的迥异等种种因素的影响，必然使不同教师面对相同的教学内容会有自己个性化的教学设

江苏省自2008年起实行3+学业水平测试+综合素质评价的高考新方案。[1]高中政治学科作为学业水平测试科目，高中政治课教学对于选修历史政治科目组的学生来讲，与基础年级的学生相比呈现出一些新特点：第一，他们已经经过选修与必修的选择，政治学科的学习对他

自主学习是课程改革下倡导的一种新型学习方式，在能学的基础上，引发学生想学，教学生会学，从而在进一步明确学生学习责任的基础上，引导学生坚持学，使学生彻底从传统的要我学转变为我要学的轨道上。那么，在初中语文教学中，如何培养学生的自主学习能力呢

最近我听了全国中语会组织的中学语文教学艺术观摩课，收获匪浅。尽管老师们的教学风格各异，但有一个共同点，就是上课老师在组织学生自主学习活动方面表现出教育者的智慧和才能，尽显语文的风采，最让人难忘的是课堂上师生互动，相得益彰，成为课堂的最大亮

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阅读能力，对一个学生来说，是一种十分重要的能力，同时也是学生应该具备的重要素质。阅读能力与学生获取知识，提高学习兴趣，增长见识，以及培养自学能力等方面都有密切联系。因此，学生的阅读能力应该成为一个重要的教育目标。特别是语文教师更应该将阅读

尽管当今许多教育工作者在研究、实践情感教学，但情感教学在语文课堂上并未收到理想效果。情感教学就是调动教师教的激情和学生学的热情，以蕴含情感性的教材为媒介，在教学过程中充分考虑认知因素，同时重视情感因素，使教学中丰富的情感因素浸润到学生的心

可编程控制器与工厂自动化PLC FA简介本刊以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针和双百方针，理论联系实际，开展教育科学研究和学科基础理论研究，交流科技成果，促进学院教学、科研工作的发展，为教育改革和社

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《化学通报》期刊简介： 《化学通报》(月刊)创刊于1934年，由中国科学院化学研究所、中国化学会主办。在国内外公开发行。以大专以上化学化工工作者及学生为主要读者对象。 办刊宗旨： 《化学通报》其任务是：反映国内外化学及其交叉学科的进展，报道研究成果