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在语文教学中，培养学生的主体意识，要使学生体验到学习语文的愉悦，从对具体学习活动的兴趣，转化为对语文知识的内在联系及其规律的探求，逐步地把自己的学习与远大的理想联系起来。在教师的言传身教下，学生逐步地养成坚强的意志和自信、自尊、自强、勇于创

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中职学校管理类课程有别于其他课程，特点是叙述性的内容多，理论性强，学生常有枯燥乏味之感。如果老师单纯照本宣科，那无异于老和尚念经，学生充耳不闻，自然引不起学生兴趣，学习动力也就无从谈起。

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