【摘要】基于生活教育理论和全面康复理论指导下的0～3岁小龄听障儿童生活课程，优化家庭、机构、社区三位一体的系统大环境与人文环境，通过开展亲子集体教学、亲子一对一个别化教学及亲子小组课程的情境、游戏体验，能够促进小龄听障儿童听觉语言能力、情绪情感、社交

肝硬化是由一种或多种病因长期作用而引起的慢性进行性肝病，其临床特征表现为肝组织弥漫性纤维化、再生结节及假小叶[1]。肝硬化的病情呈进行性加重，病情容易反复发作，病程长，并发症多，导致患者的病情加重，患者出现巨大的心理负担及经济负担，从而使导致患者生活质

近年来，随着经济发展，家长接受家庭教育指导的需求日益高涨，对孩子成才的期望值越来越高，许多家长把孩子成才作为家庭的第一要务，为此付出了巨大的精力和财力，但效果却不理想，因此，这一代自身难于积累教育子女经验的父母，对分别处于不同年龄段的子女，从教育内

2019年5月9日，国务院出台《国务院办公厅关于促进3岁以下婴幼儿照护服务发展的指导意见》(简称《意见》)，对我国新时代0～3岁的婴幼儿教育发展有着重要的作用。同时随着我国全面二孩政策的施行，人们对如何让0～3岁儿童的教养与幼儿教育相衔接的需求及重视达到前所未有

众所周知，幼儿时期是培养幼儿良好习惯、提升学习能力的重要阶段。在幼儿教育中，良好的语言表达能力能够使幼儿表达内心想法，同时也能活跃思维，对于幼儿的成长发展有着至关重要的作用。在教育改革的新时期，幼儿教师要更加重视对语言教学改革的开展，充分整合过各种

社会的发展与教育密不可分，教育的根本是培养人才。不同时代，社会对人才的要求不同，对教育的要求也不尽相同。互联网+时代背景下，加强普及信息技术教育、加强并推进信息技术课程，有利于加快培养科技创新人才并促进我国教育现代化的发展步伐。但目前在我国中小学教育

摘要：当代大学生处于现代科技高速发展的社会，肩负着国家的希望，他们的价值观以及心理素质是值得关注的，调查和分析当代大学生的价值观以及心理素质是当下应急切进行的。本文通过对当代各高校学生的价值取向和心理素质调查研究，更好地带领大学生向积极的道路前行，

劳动教育对于当代中学生来说至关重要，实施劳动教育是开展素质教育的必然要求，实施劳动教育也是培养高中生创新精神与实践能力的重要途径。中学劳动教育发展至新时代，其育人功能逐渐增强，然而目前中学劳动教育实践仍存在发展受阻的现实困境。本文通过明确新时代中学

【内容摘要】随着科学技术的发展，微课程被广泛应用于教育教学当中，微课程作为一种全新的学习方式，对学生的学习起到了良好的辅助作用，加速了教育教学改革的步伐。本文对微课程在高中生物教学当中的设计和应用展开探究，以期提高高中生物的教学质量和效率，提高学生

自1949年以来，中国学校体育共历经8次改革。改革内容包含教学理念、教学目标、教学内容、教学方法和手段等[1]。梁启超在《少年中国说》中强调了青少年是民族和国家的希望。少年强则国强，青少年的强壮体质直接关系到中华民族的强大与国家的繁荣富强。近年来，有国内学

《绿色中国》面向社会，贴近生活，以传播绿色理念，引领绿色时尚，倡导绿色消费，共创绿色财富为宗旨，在国内外政府机构、工商企业、教育科研、新闻出版、文化艺术、医药卫生等与绿色相关的众多领域建立了良好的信息网络，及时反映国内外重大绿色动态和信息

《城市建设理论研究》杂志创刊于2011年，是经新闻出版总署批准，由中国商业联合会主管、国务院国资委商业网点建设开发中心主办的旬刊连续型出版物，为国家级期刊。

本刊坚持为社会主义服务的方向，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导，贯彻百花齐放、百家争鸣和古为今用、洋为中用的方针，坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风，传播先进的科学文化知识，弘扬民族优秀科学文化，促进国际科学文化交