科技的快速发展，积极地推动了教育教学的改革。英语阅读是听、说、读、写、译等五项英语学习基本技能之首，通过系统的训练，帮助英语专业的学生逐渐学会读来获取英语语言所包含的信息，同时获得一些英语阅读技巧，培养初步的英语阅读技能，为培养学生全面的

信息化时代高速发展，将课堂上的学习已经逐渐开始拓展延伸，把学生的学习过程在课堂内外作一个良好的衔接。并且在线上开放课的学习过程中，学生的自主学习能力也会得到一定程度的提升，并且也要逐渐掌握自主学习能力的要领，更加可以适应当今教育形式的改革

给排水科学与工程专业具有很强的应用性，用人单位在选用人才方面，多会选用具有较强实践能力的毕业生。独立学院要想在与一本高校同类专业竞争中获得优势，其中对毕业生实践能力的培养至关重要。 一、差距与目标 以天平学院为例，在该院以往的给排水专业教学

随着信息技术的飞速发展，人们获取信息的时效性不断提升。基于时代发展变化开展初中政治教学工作时，应当合理运用时事热点，保证教学质量与效果。 一、时事热点教育运用的意义 时事热点作为特殊的政治教学资源，为政治教育提供了更多可能性。部分教师在教授

学习是学生的主要任务和主导活动，学生身心的发展主要是通过学习来实现的，学会学习是当代学生必修的重要课题。 一、学习心理辅导概述 学习心理辅导是指教师运用教育心理学和学习心理学的相关理论和方法，依据小学生的认知、动机、情绪、行为等方面的特点，

根据我国《家庭教育法》《家长教育行为规范》，听障大学生家庭教育要与时俱进，积极引导家长对听障大学生做好家庭教育。在具体的家庭教育活动中，听障大学生辅导员作为引领者，引领听障大学生制定个人成长规划，通过家校合作激发听障大学生的创新能力，提升

数学文化融入中小学课堂成为当前数学基础教育研究领域的焦点之一。数学文化教学是从文化的视角认识数学，是数学思想方法、数学精神的教学，也是数学价值观念的形成过程。数学文化教学的价值和意义是促进学生形成数学价值观念。 一、数学文化教学的内涵 数学

翻转课堂是将传统课堂学习知识和课后巩固复习的模式进行翻转，构建家中学习知识，课堂巩固提升的新模式。布鲁姆目标分类法作为一种全新的理论体系，将其和翻转课堂教学模式有机地结合起来，可以实现教学有效性的全面提升。因此，该文对基于布鲁姆目标分类法

互联网的快速发展，在给人们生活带来重大影响的同时，也为教育模式注入了新的活力。网络教学也因此被广泛应用，学生可以利用开放的网络资源，进行自主学习探究，充分发挥了学生学习的主观能动性。网络学习平台使学习环境变得更开放，学习方式变得更自主，学

教育家叶圣陶先生在《论中学国文课程的改订》中对读整本的书作了专门论述，明确提出把整本的书作主体，把单篇短章作辅助的主张，即整本书之篇幅、之格局、之寓意深厚的主题、之文学创作的技艺皆远超单篇短章，对学生之思维力、理解力、思辨力等能力皆为极大

《东方电影》(月刊)创刊于1957年的《上影画报》，是由上海电影(集团)有限公司主办。

期刊简介： 《杭州科技》 (双月刊)创刊于1970年，系中国国家科技部批准国内外公开发行的正式出版物。 《杭州科技》由杭州市科学技术局主管、杭州市科技信息研究院主办，以报道浙江省杭州市重大科技成果、科技活动、科技政策、研究报告、学术论文，以及科技动

《现代台湾研究》期刊简介： 《现代台湾研究》(双月刊)创刊于1998年，是由福建社会科学院现代台湾研究所主办的一份综合性的学术期刊。 办刊宗旨： 《现代台湾研究》主要刊登有关台湾政治、经济、社会、法律、文化、历史、文学宗教和祖国统一、两岸关系等方面