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《 教育技术导刊 》是湖北省电教馆与由湖北省信息学会联合主办的教育技术类全国公开刊物。作为业内直接面向全国中小学信息技术教育的媒体，《教育技术导刊》竭诚为中小学学科教师、网管人员、相关领导，大专院校教育技术专业师生，各级电教馆工作人员，幼儿

在高中地理教学中采用多样化教学方式，不仅能够调动高中学生学习地理的积极性，还可以提高整个课堂教学的效率，并且通过娱教相结合的方式，可以增强学生学习趣味性，让学生更加自主的投入到高中地理学习中，从整体上提升综合学习效果。 摘要：高中地理课程是

我校是江北区2004年首批确定的进城务工子女定点接收学校，如何搞好进城务工子女的教育，成为学校的重点工作。为了有效解决这些问题，我校立项承担的重庆市教育学会十一五规划课题，中心城区进城务工子女定点学校学生成长问题的研究，2006年立项开题，2010年1

高中历史的教育对学生的身心发展产生重要的影响，可以帮助学生以史为鉴，在历史学生中，总结经验教训，为自己的学习成长提供帮助。但是在具体的高中历史教学中，会出现这样那样的问题，不仅会导致学生失去学习历史的兴趣，还会影响学生在考试中的历史成绩。

案例教学(Case Method)是由美国哈佛法学院前院长克里斯托弗.哥伦布.朗代尔于1870年首创，后经哈佛企管研究所所长郑汉姆推广，并从美国迅速传播到世界许多地方，被认为是代表未来教育方向的一种成功教育方法。在电力企业的员工培训中，案例教学也为培训人员提

《 历史教学下半月刊 》创刊于1951年1月，是新中国建立后国内创办最早的历史专业刊物之一，在天津出版，面向国内外公开发行。《历史教学下半月刊》是国内中学历史教学下半月刊圈内公认的四大学术刊物之一(天津的《历史教学下半月刊》的和陕西师大的中史参排

山西教育管理 杂志基础信息： 本刊以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针和双百方针，理论联系实际，开展教育科学研究和学科基础理论研究，交流科技成果，促进学院教学、科研工作的发展，为教育改革和社会主义

《 北京教育 》为全国教育类核心期刊，北京市社科类一级期刊。《北京教育》是北京教育音像报刊总社下辖期刊，为国内外公开发行，每期发行3万余册，北京市几乎所有公办中小学校和各级教育行政管理部门均有订阅，在北京市和全国教育以及新闻出版界保持稳定的较

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《福建师范大学学报(哲学社会科学版)》期刊简介： 《福建师范大学学报》(哲学社会科学版)(双月刊)创刊于1956年，是由福建师范大学主管、主办的哲学社会科学综合性学术理论刊物，是福建省最早创办的高校学报之一。 办刊宗旨： 《福建师范大学学报》(哲学社会

期刊简介： 《河北工程大学学报(自然科学版)》 创刊于1984年，当时刊名为《河北煤炭建筑工程学院学报》。1991年经国家科委和新闻出版署批准成为公开发行刊物，国内统一刊号为: CN13-1140/TD。1996年ISDS 中国国家中心颁发国际标准刊号：ISSN 1004-5317;1997

《中华人民共和国财政部文告》期刊简介： 《中华人民共和国财政部文告》(月刊)创刊于2000年，由中华人民共和国财政部主办。本报告包括概况、政府信息主动公开情况、政府信息依申请公开办理情况、政府信息公开载体建设情况、对地方财政政府信息公开的指导推动