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我院专业英语课程通常在第四、五学期开设，此时，学生的主要精力放在找到合适的工作上面，从而影响了的自身的学习状态，教师若使用传统教学模式，强迫的灌输、枯燥的讲解，学生没有自主能力对所学英语知识和技能进行整理、组合和应用，导致他们使用英语分析

当前，由应试教育向素质转轨已成为学校教育深化改革和发展的走向，在数学课教学中如何贯彻和实施素质教育呢? 摘要：本文就数学课教学中素质教育的实施：坚持启发式、运用多种手段，优化、扩展教学方法。培养学生的科学态度、道德素质的健康成长，适应面向二

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浙江师范大学 本部位于国家历史文化名城金华市，地处浙江中部，北依沪杭，南联闽粤，交通便捷。学校占地面积3300余亩，建筑面积100余万平方米。校园环境清幽，绿树成荫，芳草似锦，与国家级风景名胜双龙洞交相辉映、相得益彰，是求知成才的理想之地。 浙江师

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