《教育科学论坛》 （月刊）是四川出版集团主管，四川省教育科学研究所（四川省教育学会）和四川省教育出版社联合主办的国内外公开发行的专业性教育理论与教学研究杂志。刊物秉承坚持理论特色，贴近教育实际的办刊宗旨，以为学校教学实践服务，为学校教育科研

《现代基础教育研究》 力图打通当前基础教育领域中理论研究者与教学实践者之间业已形成的某些壁垒，以恢复教育学研究的实践性本质。将教育观察法、教育调查法、个案研究法、叙事研究法等定量与定性教育研究方法充分运用于教育教学实例的研究中。 《上海师范

当前，教育界已意识到口语交际的重要性，并且强调口语交际能力的培养应从小抓起。小学的《语文课程标准》中提出：具有日常口语交际的基本能力，在各种交际活动中学会倾听、表达和交流，初步学会文明地进行人际沟通和社会交往。 摘要：当今，口语交际能力已成

自主、合作、探究是课堂教学中的三个基本维度，适合学生发展的数学课堂教学是学生在数学课堂教学中进行自主、合作、探究，建立师生平等、学与致用的数学课堂教学，让学生在数学学习中自主、自悟、自得，从而将数学知识内化为自己的知识、技能，培养学生学习

新的《小学品德与社会课程标准》（实验稿）指出：品德与社会课程是在小学中高年级开设的一门以儿童社会生活为基础，促进学生良好品德形成和社会性发展的综合课程。 摘要：新的《小学品德与社会》这门课程是国家重视小学教育的重要体现，是对学生进行教育的重

广东第二课堂(小学版 )以期以来，刊物注重培养小读者的时代精神、主人翁意识和动脑、动手、动口能力，熔思想性、科学性、知识性和趣味性于一炉，为推动教育的改革，发展地追求创新，进一步地贴近读者，赢得读者，以自己独特的风格和众多高质量的文章引导着小

创刊于1980年的 《小学教学》 （曾用名《小学青年教师》），是一份以小学教师、教科研人员为主要读者对象的教学辅导刊物，被国家新闻出版总署评为双效期刊，入选中国期刊方阵，具有理论先进、内容丰富、资料翔实、信息快捷、形式活泼、风格新潮等特点。本刊

《小学教学设计》 是以小学语文教师和教研员为主要对象，以教学设计为主要内容的教育教学类期刊。2001年创刊，它立足前沿，科学指导，启迪思维，实用性强，深受广大一线教师和教研员的喜爱。本刊六个常设板块交相辉映，彰显教学理念、演绎精彩课堂：理论网站

创刊于1980年的 《小学教学》 （曾用名《小学青年教师》），是一份以小学教师、教科研人员为主要读者对象的教学辅导刊物，被国家新闻出版总署评为双效期刊，入选中国期刊方阵，具有理论先进、内容丰富、资料翔实、信息快捷、形式活泼、风格新潮等特点。本刊

《中等算学月刊》现用名 《数学通讯》 中等数学教育专业刊物。以探讨提高中等学校数学教学质量、改革数学教学为宗旨。交流教学经验，发表质量较高的重点课题的教案，对高中数学教学中的重点、难点以及高考命题的热点进行分析，对学生学习过程中存在的疑义或

《 应用力学学报 》期刊简介： 《应用力学学报》(双月刊)1984年创刊，是中央级学术刊物。《应用力学学报》主要反映现代力学在工程实际中的应用，及时交流运用控力学理论、计算方法和实验技术在解决工程实际问题中取得的新成果。涉及内容包括流体、振动、强度

本刊以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针和双百方针，理论联系实际，开展教育科学研究和学科基础理论研究，交流科技成果，促进学院教学、科研工作的发展，为教育改革和社会主义现代化建设做出贡献。 河南交通

《浙江外国语学院学报》期刊简介： 《浙江外国语学院学报》(原浙江教育学院学报)是由浙江外国语学院主管主办的综合类学术理论期刊，1983年创刊，2001年获准公开发行。学报以毛泽东思想、邓小平理论及三个代表重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，解放思