教育家苏霍姆林斯基说过，让学生更聪明的方法不是补课，不是增加作业量，而是阅读、阅读、再阅读。就时下初中语文来说，虽然教材所编选的每一篇课文都文质兼美，富有文化内涵和时代气息，但孩子们词语的积累和文化的建构仅靠课本还不够，更多还要依靠课外阅

【摘要】农村初中英语教学一直被认为是低效、无趣的教学。许多学生在英语学习过程中感到压力很大，尽管花了九牛二虎之力，却收效甚微。为了改变农村英语课堂这种尴尬的局面，笔者通过几年的研究、探索和实践，总结出几种能有效促进农村英语课堂教学的方法。

【摘要】英语书面表达能力是语言学习中听、说、读、写四项基本能力之一。其中，写的能力最能全面地反映出学生对英语知识的掌握程度，也能有效地检验学生对句法结构和词语的使用情况。同时，书面表达能促进学生对语言的灵活应用，能使学生有效地完成语言学习

语文作为一门集工具性、人文性、综合性于一体的学科，它天生浪漫，天生有情和本就趣味盎然，情调动人，它包罗万象、横贯古今，它不仅可以引领学生遨游文学的海洋，感悟睿智的思想，瞻仰阔大的胸怀，陶醉于人的语句，优美的意境，更能在熏陶感染中提高学生的

在中学语文教学中，阅读教学占据着极其重要的地位。阅读教学是语文学科的一项重要任务。阅读可为学生的生命奠基，而教师是学生阅读的组织者、引导者和参与者。如何在课程改革中构建新的阅读教学模式呢？我们要缩小课堂与生活的距离，打开教室的大门，让源头

本刊弘扬创新精神、激发发明兴趣、提高学生素质。 《发明与创新(学生版)》现用刊名 《发明与创新(中学时代)》 【收录情况】 国家新闻出版总署收录中国知网、万方数据库全文收录期刊 【栏目设置】 主要栏目：走近科学、发明故事、发明园地、异想天开、名师导

草根性，即大众化、平民化、普及化。教育的草根性研究，即指所有中小学教师个体的实践性、运用性研究。其关键在研究，过程在研究，结果也在研究。 摘要：草根性，即大众化，平民化，普及化。教育草根性研究指中小学教师个体理性思考问题的过程和思考后更理性

随着中小学教育科研的深入开展和整体水平的不断提高，县级教研室的职能和教研员的角色正在发生转变。笔者结合本人从事教育科研10余年的课题研究和指导经历，谈谈作为教研员怎样指导教师开展教育科研的问题。 摘要：中小学教育科研的深入开展和整体水平的不断

当下，教师进行教学研究已经成为教师专业成长的重要步骤。教师只有将课堂教学与研究联系起来，在教学中研究，在研究中教学，才能够促进教师自我成长。在这样的背景下，我国中小学盛行一阵科研热研究热，校校有课题、人人做研究已经成为众多中小学的普遍情况

教师的知识话语权是社会赋予教师的角色权力。在虚拟的话语场域中，教师与课程编制专家构成了一组承接关系。在实际的话语场域中，教师对学生产生影响，从而构成另一组承接关系。在教师与专家的承接关系中，教师的知识话语结构分为两种：一是对教材知识的诠释

《国学学刊》期刊简介： 《国学学刊》(季刊)创刊于2009年，是由中国人民大学主办的学术类文摘刊物。本刊以研究中华民族的传统文化为宗旨，以经史子集和新出国学资料为研究对象。 办刊宗旨： 《国学学刊》就形式而言，是一个广阔的学术平台，为海内外国学研究

《安徽师范大学学报(人文社会科学版)》期刊简介： 《安徽师范大学学报》(人文社会科学版)(双月刊)创办于1957年5月，历经《安徽师范学院学报》《合肥师范学院学报》等几次更名，文革期间曾一度停刊，1973年复刊，迄今出版37卷161期。 办刊宗旨： 《安徽师范大

《漳州师范学院学报》期刊简介： 漳州师范学院学报是由漳州师范学院主办，国内外公开发行的自然科学综合性学术季刊。本刊坚持党的四项基本原则，提倡双百方针，与时俱进，促进科学技术进步，培育科技人才，为社会主义现代化服务。主要刊登数学、计算机科学、