月期刊咨询网
首页
SCI论文
SCOPUS
SCI期刊
EI源刊/会议
论文辅导
著作出书
期刊知识
职称评审
技巧指导
服务项目
联系我们
当前位置:
首页
>>
教育学论文
SCI期刊
SCI常见问题
学术知识
技巧指导
学术前沿
职称评审
学术资料
联系我们
教育学论文
关于高中地理教材若干问题的阐释
2021-06-21
摘要:修订后的湘教版高中地理教材自2019年秋季使用以来,老师们就教学中的疑难问题与我们进行了广泛而深入的交流。本文从反馈交流的众多问题中,选取若干有代表性的问题,在查阅文献资料的基础上进行深入阐释,期望能为老师们释疑解惑,为老师们准确把握教
现代教育治理视域下的新时代高校德育工作
2021-06-17
伴随我国国际地位的不断升高和经济、科技软实力的不断创新,伴随之而来的是外来思想的文化冲击,以及暴露在网络上的各类黄色或黑色的碎片信息,这些新的状况和新的问题的不断出现不仅给当下大学生的思想政治教育带来极大挑战,也给思想政治教育教学研究提出
探究初中作文教学法中的情景教学与情感教学
2021-06-17
情景教学是提升语文教学效率的一种有效手段,通过丰富有趣的教学情景融入情感教育能够不断丰富学生的内心世界,让学生文字的表达更加丰满。随着社会的不断发展,情景教学法受到越来越多教师和学生的关注,其不仅能够增加教学亮点,同时也能够为学生提供一个
数学建模软件在数学建模中的应用
2021-06-09
摘 要: 本文以MATLAB、LINGO软件在数学建模中的典型应用进行举例, 来体现MATLAB, LINGO等软件在建模过程中起到的关键作用。 关键词: 数学建模; MATLAB; LINGO; 一、数学建模定义及建模过程简介 数学建模重在解决生活问题, 将生活中出现的实际问题与其蕴含
谈如何用生活化教学培养初中生的数学思维
2021-06-08
初中数学教师为了增强学生的数学思维,应先落实生活化教学法,从而在讲解知识的过程中,将知识点与生活中事物联系起来,能够引发学生积极思考生活中的知识,并调动学生主动学习生活化的知识点,不仅提高学生学习的主动性,还提升学生数学思维能力和思考力。 一、将
高中政治培养学生辩证思维能力的探究
2021-06-07
一个人的思维高度决定这个人的人生高度。这很好地说明了辩证思维能力的重要性,将对一个人产生终生的影响。思维支配行动,思维是行动产生的基础性条件。辩证思维能力指的是遇到问题的时候,对问题能够展开有效分析的能力。高中生正处于思维活跃的黄金时期,对自
网络时代未成年人思想道德建设问题与对策
2021-06-07
作为教育工作者而言, 对于未成年人的思想道德教育工作应该加以关注, 尤其是当前互联网时代背景下, 未成年人思想道德建设工作面临着诸多的问题。强化思想道德培养, 教育工作者义不容辞。 一、互联网时代未成年人思想道德建设中存在的问题 在互联网时代, 未成
浅谈学校教育视野中的“以人为本”
2021-06-04
以人为本,是马克思主义中国化的理论成果,是一种超越任何非自然属性的价值观,其核心是尊重人、尊重人的特性和人的本质。它作为党和国家在新的历史时期提出的治国方略和执政理念,要求人的全面发展,而培养全面发展的人,正是教育所面临的理论命题和实践命
高校积极心理健康教育体系构建研究
2021-06-01
近些年,国家与社会各界愈发注重学生心理健康问题,多数高校均已开始实施心理健康教育工作。但是,国内心理健康教育发展时间较短,在建设积极心理健康体系层面仍存在诸多问题。基于学生具体发展状况,明确影响学生个体心理健康的主要因素,逐步完善与健全积
初中班主任提升班级管理水平的策略
2021-05-27
学生进入初中阶段后主要的活动和学习场所都是在班级, 因此班级管理是否有效将会对学生的学习和成长产生至关重要的影响。但是现阶段班主任管理工作中仍存在许多问题。此外, 初中阶段的学生正处于叛逆期, 也给班级管理工作带来了一定的难度。因此做好班级管理
683 条记录 5/69 页
上一页
1
2
3
4
5
下一页
最新期刊
更多 »
《民族艺术》艺术期刊核心论文
期刊简介: 《民族艺术》 是2000年广西壮族自治区南宁市出版的刊物,由《民族艺术》编辑部编著。内容是关于中华民族民间文化艺术研究的文章,尤其欢迎选题独特、材料丰富、方法新颖、视野开阔的文稿,提倡立体性跨学科研究。 在一个民族、国家产生、形成和发
《广东技术师范学院学报》教师评职称论文发表
【杂志简介】 《广东技术师范学院学报》为广东技术师范学院主办的综合性学术理论刊物。 《广东职业技术师范学院学报;广东民族学院学报》现用刊名《广东技术师范学院学报》 【收录情况】 国家新闻出版总署收录 中国知网、维普中文期刊全文收录 获奖情况:2002
成都工业学院学报四川教育期刊
《成都工业学院学报》期刊简介: 《成都工业学院学报》(季刊)。创刊于1998年,是由成都工业学院主办的综合类学报,1998年经国家新闻出版署批准国内外公开出版发行,被教育部科技司评为中国高校特色科技期刊、中国高校科技期刊优秀网站;四川省教育厅评为四川
回到顶部