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中职数学课程教学改革
2019-08-13
摘要:为了激发中职学生学习数学的兴趣,提高中职学生的数学学习能力,文章首先对中职数学课程教学存在的问题进行了分析,然后有针对性地提出了中职数学课程教学的改革策略,包括准确定位中职数学教学目标;教材编写要生动有趣,提高课堂的互动性;改善教学方
英语课后作业个性化设计的实践与研究
2019-08-12
摘 要:随着教育改革的不断推进,各学科的特点日渐显著。在中学阶段,英语学习成绩所占总成绩比重较大,因此,英语课后作业成了提高英语学习成绩的重要方式。基于此,本文以英语课后作业个性化设计为研究对象,分析了当前英语课后作业设计面临的困境,并结合
以学定教在初中数学教学中的实践
2019-08-12
【摘要】近些年来,随着国家教育体制的持续改革,初中数学的教学模式与方法也在进行不断创新。 以学定教是一种新兴的教学方法,是以学生为中心,充分结合学生的学习现状和个性化特征来开展的数学教学,这样能够有效的调动学生学习的积极性和主动性,促进初中
医学教育改革下多元教学模式的探索
2019-08-10
【摘要】 在当今高速发展的信息时代背景下,传统的医学教育模式已不能适应当代医学生的需求。随着医学教育模式的改革,目前很多国内外大学开放在线课程给教育方式带来了一场变革。本文借助于突破传统,借助微课的思路,构建传统结合微课的多元教学模式,并将
小学数学教学中的对话关系
2019-08-09
摘要:为了提高小学数学课堂教学效率,文章首先阐述了小学数学教学中对话关系的形成价值,然后对小学数学教学中的对话关系进行了理性反思,包括处理好问的过程、协调好答的过程和建立有效对话关系。 关键词:小学数学;对话关系;课堂教学 在课堂教学中,教师
小学“品德与社会”课堂生活化教学的思考
2019-08-09
摘 要: 品德与社会教学坚持以学生为出发点,满足学生需求。 生活化教学不仅适应学生的发展需要,还可以进一步促进学生身心健康成长。 引导学生探究日常生活中的事物可以提高学生在生活中应用品德的能力,对学生未来有重要影响,本文针对小学品德与社会课堂
小学语文阅读预测策略的教学探究
2019-08-08
摘要:阅读过程是一个动态构建的再创造过程,一个好的阅读者能够有意识地在阅读中使用联结、提问、图像化、确定重点、推测、分析和综合、监控理解等策略。 新教材从教会学习的角度出发,对阅读策略的教学进行了系统安排。 在阅读预测策略的教学中,要加强单
学前英语语料库建设研究
2019-08-05
【摘 要】近年来,随着语料库语言学的不断发展,很多专门用途的英语语料库应运而生。但对于学前英语语料库建设的研究还处于空白阶段。本文介绍了语料库的定义和分类,阐述了学前英语语料库建设的必要性,探讨了学前英语语料库建设的设计思想和具体方法,以期
我国学前教育领域“儿童视角热”的冷思考
2019-08-03
摘要:近年来,我国学前教育领域内出现了基于儿童视角的研究热潮。在儿童视角研究繁荣发展的同时,需要教育界对其研究热潮背后的原因、研究的真实性和儿童视角的定义进行冷静思考,探明研究热潮背后的原因,总结、归纳我国关于儿童视角的研究中存在的问题,
微课在线性代数教学中的应用
2019-08-03
摘 要:当前,许多高校的线性代数教学效果不容乐观。而微课短、
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《中国美术教育》艺术教育论文
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《农业研究与应用》农业科技论文
【杂志简介】 《农业研究与应用》 以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想为指导,全面贯彻党的教育方针和双百方针,理论联系实际,开展教育科学研究和学科基础理论研究,交流科技成果,促进学院教学、科研工作的发展,为教育改革和社会主义
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