爱因斯坦曾说：提出一个问题比解决一个问题更重要。早在二千多年前，孔子就要求自己和学生每事问，他高度评价问题的价值及意义，认为疑是思之始，学之端。 近代著名教育家陶行知说得更生动形象，他在一首诗里写道：发明千千万，起点是一问。禽兽不如人，过在

深化高等学校创新创业教育改革，是国家实施创新驱动发展战略、促进经济提质增效升级的迫切需要，是推进高等教育综合改革、促进高校毕业生更高质量创业就业的重要举措。将创新创业教育与专业教育有机融合是深化创新创业教育改革的根本途经。现代企业管理课程

创新教育从古至今都是高等教育的灵魂[1]。但在相当长的一段时间内，国内高校一直将创新教育和创业教育作为高等教育人才培养的平行线，并没有将两者结合起来。2010年，教育部颁布的创新创业教育政策成为两者结合的新起点[2]。自此，国内创新创业教育在高校成

校企合作已经成为当前职业教育中广受欢迎的教育方式，能够培养职业院校学生的实践能力、提高其适应社会的能力，有利于推动职业教育的发展转型，提高其教学质量。党的十九大报告对校企合作也提出了明确的要求。在当前我国经济、文化快速发展的大背景下，职业

在高中化学教学中，平衡原理的内容关系到整体知识的学习与理解。学生只有真正掌握该知识点，才能灵活应用，并掌握应用的方法与技巧。如何在化学中熟练应用平衡原理是目前教育工作者面对的问题。本文就此进行分析。 一、化学平衡原理的定义 化学平衡是指在宏

随着高校信息化建设的发展，高校教学的主要方式逐渐向多媒体教学转变，云计算技术的应用为高校多媒体教学提供了有利的技术支持。从高校教学的实际情况出发，提出了基于云计算技术的多媒体教学资源云共享平台的设计架构，并对高校多媒体教学资源云共享平台的

新课标下，中职体育教学开展发展性评价是依据中职体育教学过程及结果进行客观判断的活动，教学评价内容涵盖了体育教师的教和学生的学两方面内容，客观合理的评价有助于提升教师教学水平，促进学生完善学习过程，教学发展性评价措施具有导向作用，对于今后体

教学的目的是什么?如何使学生热爱数学学习?如何使学生从小学就具有良好的数学基础?这些是值得每一个教师思考与探索的问题。小学数学是小学教育中一门很重要的课程，也是让学生比较头疼的一门课程。很多学生在小学阶段就出现了偏科的现象，并且会持续影响到更

从工匠精神的内涵与外延、工匠精神视域下高职教师工匠精神培养现状分析、工匠精神视域下农业高职院校教师培养有效策略三个方面，对农业高职院校教师工匠精神培养路径进行了论述，以期为农业高职院校教师的职业发展路径提供可参考的建议。 一、工匠精神的内涵

在实现教育平衡发展的时代背景下，实现城乡教育一体化已经成为一种必然趋势。城乡教育一体化是基于城乡一体化的基础上发展而来的，城乡一体化拉近了农村与城市之间的经济差距，城乡教育一体化则是在实现教育公平的背景下，对城市、农村之间的教育资源进行有

期刊简介： 《西南科技大学学报》 创刊于1982年，其前身《四川建材学院学报》于1991年经国家科委(国科发情字[91]211号)批准成为国内外公开发行的正式刊物。1994年更名为《西南工学院学报》(国科函[1994]117号)，2002年更名为《西南科技大学学报(自然科学版)

《数学季刊》，全国中文核心期刊。由已故著名科学家陈景润院士1986年创刊，创刊为中文版，现为英文版。是我国数学界委托河南大学承办，以刊登数学学科中具有创造性、代表学科水平的科研成果为主的综合性学术刊物。编委会由名誉主编苏步青院士、吴文俊院士;名

期刊简介： 办刊宗旨是反映我国航空科技与工程领域的最新成果，沟通国内外学术交流渠道，促进航空科学理论和实践的发展及其在国民经济各部门中的移植和应用，为我国的现代化建设服务。主要读者对象主要为从事航空工程领域的研究技术人员、高等院校师生和其它